選戶外玩具看安全性，在選購?fù)婢邥r，較直觀的就是看標(biāo)簽和說明書，看其是否貼有強制性認(rèn)證標(biāo)志《國家規(guī)定，從2006年3月1日起，玩具，塑料玩具，童車，金屬玩具，彈射玩具，娃娃玩具等六大類玩具產(chǎn)品實施強制性產(chǎn)品認(rèn)證》，然后查看下相關(guān)產(chǎn)地，警告標(biāo)志，玩具標(biāo)準(zhǔn)號等，要特別注意玩具的適用年齡，對只有英文標(biāo)注的玩具要小心選購。

   選購用品的時候，除了其安全性，還需要注重用品的實用性，需要能夠符合孩子的特性。

京帆海洋球能刺激各身體反應(yīng)

   其實除了開發(fā)智力外，河北海洋球還有更多的功能。比如刺激功能發(fā)展，設(shè)計的顏色鮮艷可以刺激孩子的視覺；發(fā)出聲音等能刺激孩子的聽覺；滾動的彩色球能培養(yǎng)孩子的觸覺。因此，河北海洋球是輔助孩子認(rèn)識世界的有效工具，幫助他們配合身上各種感官的反應(yīng)，來接觸和認(rèn)知新奇的萬事萬物。

     京帆海洋球能協(xié)調(diào)身體機能

   此外，京帆海洋球還具有協(xié)調(diào)身體機能的作用，例如孩子將一盒京帆海洋球拿進拿出，除了要用腦，還要有手的配合，這樣通過玩京帆海洋球，訓(xùn)練并逐漸建立起孩子的手腳協(xié)調(diào)、手眼配合等身體機能；具有練習(xí)社交活動的作用，孩子在跟他們的同伴或父母玩河北海洋球的過程中，不知不覺間在發(fā)展他們的社會關(guān)系，即使他們在合作或競爭中容易產(chǎn)生執(zhí)拗和爭吵，實際上他們正在發(fā)展合作精神和學(xué)習(xí)與人分享的心理，為日后融入社會打下基礎(chǔ)。同時，語言能力、情緒釋放、動手能力等都得到一定提高。

  很多家庭在孩子不同的年齡段都會購買一些玩具，這樣也就意味著之前的玩具也就被遺棄了。然而，隨著孩子漸漸長大，他們對吉林海洋球失去了興趣，這讓很多家庭都堆積下了不少海洋球，讓家長頭疼的問題就是海洋球怎么處理，扔了可惜，不扔又占地方。

   沒有完全淘汰過時的舊玩具，我們可以清洗干凈，把這些舊的海洋球放在一些收納箱里面，等到時間長些的時候，若是小孩想起來的時候，也可以拿出來玩了。

   也可以讓家長帶著孩子一起來玩具改造，讓這些玩具重新升級一下吧，讓家長和孩子一起見證這充滿奇跡的時刻。

   可以給舊玩具拍照，放到淘寶或二手交易網(wǎng)站去賣，或者在上面和別人交換你需要的東西，也許你不需要的正是其他人正在尋找的呢？不過這個還是需要征求小孩的意見，這畢竟是他的東西，我們應(yīng)該尊重小孩。

   如果小孩是真的已經(jīng)不想玩了，可以跟小孩一起把這些吉林海洋球捐助給貧困山區(qū)的兒童。

   現(xiàn)在大家都提倡節(jié)約環(huán)保，在資源緊缺的今天，我們應(yīng)該從身邊小事做起，做到資源循環(huán)利用，可以將海洋球轉(zhuǎn)贈或者捐贈給一些有需要的人，這樣不僅可以幫助家庭處理一些不需要的海洋球，也可以在一定程度上提高孩子與分享的意識。