在公共場合，京帆的海洋球屬于大型玩具，因為京帆海洋球都是百萬個出現(xiàn)的，那么玩大型玩具需要注意什么呢？

   1、組織大型玩具游戲，教師應根據幼兒的年齡特點和實際情況為幼兒選擇適合的。

   2、在組織幼兒活動之前，教師應檢查玩具有無異常，位置擺放是否適當，玩具有無損壞。

   3、教師針對本班幼兒情況，講解游戲的玩法，提醒幼兒注意安全。

   4、活動中，教師要注意幼兒身上佩戴的飾物是否收好，幼兒的衣褲是否提好，以免影響幼兒的活動和造成安全隱患。

   5、在幼兒玩滑梯的時候，教師要提示幼兒依次排隊不擁擠，不從下往上爬，不拿玩具上滑梯。教師要隨時巡視檢查，特別是圓筒滑梯和滑梯下有空洞的地方，防止發(fā)生意外。

   1、海洋球采用兩次成型無孔吹塑技術。

   2、海洋球是有氣孔的，只是氣孔都在模具里！氣孔分布是很小！

   3、在生產過程由于塑料在上百度的高溫下開始融解，在流到模具球杯的時候，瞬間合模，瞬間吹氣，開模，而自然形成球狀！

   4、細心的朋友如果在球面上仔細的觀察還是有微小的吹氣孔的痕跡！但是這樣并不影響產品的安全性的，產品都是經過嚴格的測試的，可以說60KG成年人在站球上面是不會破！

   5、為了讓球有足夠的氣壓，建議采用的螺桿式風壓機！

  很多家庭在孩子不同的年齡段都會購買一些玩具，這樣也就意味著之前的玩具也就被遺棄了。然而，隨著孩子漸漸長大，他們對吉林海洋球失去了興趣，這讓很多家庭都堆積下了不少海洋球，讓家長頭疼的問題就是海洋球怎么處理，扔了可惜，不扔又占地方。

   沒有完全淘汰過時的舊玩具，我們可以清洗干凈，把這些舊的海洋球放在一些收納箱里面，等到時間長些的時候，若是小孩想起來的時候，也可以拿出來玩了。

   也可以讓家長帶著孩子一起來玩具改造，讓這些玩具重新升級一下吧，讓家長和孩子一起見證這充滿奇跡的時刻。

   可以給舊玩具拍照，放到淘寶或二手交易網站去賣，或者在上面和別人交換你需要的東西，也許你不需要的正是其他人正在尋找的呢？不過這個還是需要征求小孩的意見，這畢竟是他的東西，我們應該尊重小孩。

   如果小孩是真的已經不想玩了，可以跟小孩一起把這些吉林海洋球捐助給貧困山區(qū)的兒童。

   現(xiàn)在大家都提倡節(jié)約環(huán)保，在資源緊缺的今天，我們應該從身邊小事做起，做到資源循環(huán)利用，可以將海洋球轉贈或者捐贈給一些有需要的人，這樣不僅可以幫助家庭處理一些不需要的海洋球，也可以在一定程度上提高孩子與分享的意識。