對孩子進(jìn)行學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)，讓他們了解學(xué)習(xí)的本質(zhì)，關(guān)注學(xué)習(xí)過程本身，而不是為成績所累。

有的孩子不是很喜歡說話，可能是因?yàn)樾愿裨?，有些孩子是因?yàn)樽员?，有些孩子是因?yàn)閮?nèi)向，有些孩子是覺得不好意思，這時(shí)候，爸爸媽媽們就要有意識地讓孩子去參加一些活動，擴(kuò)大孩子的見識的同時(shí)，讓孩子多認(rèn)識一些人，尤其是同齡的孩子，讓孩子從與同齡孩子交流入手，逐漸打開話匣子。

從行為的角度，如果在學(xué)習(xí)中，孩子能不斷的得到鼓勵(lì)或者其他各種形式的正強(qiáng)化，他就會認(rèn)為學(xué)習(xí)是一件非常好的事情，厭學(xué)也就無從談起。