兒童自閉癥都采用哪些方法?兒童自閉癥是一種精神障礙疾病，對患兒的心理有不同程度的傷害。為了孩子能夠身體健康發(fā)展。那么，怎么自閉癥呢?一、游戲療法：游戲療法是一種心理方式。在自閉癥兒童無法使用語言表達及理解事物的情況下，病童可以參與游戲以取代語言，運用肢體表達心理狀況，以游戲作為有效的溝通方法。二、聲調、聲速練習：一些自閉癥兒童雖然有語言但在聲調、聲速方面存在很多的問題。如聲調過高或過低如聲速過快或過慢等可以通過音樂來改善。三、增強物的應用：凡孩子喜歡的事物或行為，都可作增強物。增強物不只一種，且是孩子真正喜歡的。四、職業(yè)：自閉癥兒童大多在動作協(xié)調方面不大靈活，適當?shù)募∧苡柧氂兄麄冞@方面的發(fā)展;而感覺統(tǒng)合訓練則透過協(xié)助兒童在神經(jīng)、肌肉及骨骼各方面有正常的發(fā)展，使他們建立穩(wěn)定的情緒及適當?shù)男袨椤?

我們能給予的幫助

1、透過實時的反饋，加強他正面而恰當?shù)男袨椋?

2、他需要別人為他解讀每一個情境對他的意義，并教導他如何處理；

3、用淺白的語句幫助他明白事情的規(guī)律、因果的關系；

4、設計學習材料時，考慮他生可以易于利用舊有的知識或技巧去處理現(xiàn)在的問題，如維兒康在給孩子設計課程的時候，遵循三個不變的點，生活、社會和自然；

5、提醒他在不同的工作、事情及情境中所扮演的角色，以便讓他建立個人的記憶系統(tǒng)；

社會故事的內容以敘述句和觀點句為主（每個故事要有二到五個敘述句和觀點句），指導句和控制句為次，內容要視自閉癥學生的能力來撰寫（附表為一社會故事實例）。

教學步驟，包括：

（1）選擇目標情境及技能（不適當行為所發(fā)生的情境）。

（2）觀察（自閉兒既有的行為表現(xiàn)）。

（3）撰寫社會故事。

（4）發(fā)展支持性系統(tǒng)（包括：發(fā)展穩(wěn)定而持續(xù)的復習計劃、隨時提醒應注意事項等）