湖南復(fù)興號(hào)高鐵模擬艙制造廠(chǎng)家-高鐵模擬艙|地鐵模擬車(chē)廂|航空模擬艙|鐵路貨車(chē)模型|南方科技乘務(wù)實(shí)訓(xùn)中心設(shè)計(jì)方案 乘務(wù)培訓(xùn)中心高鐵模擬艙建設(shè)

復(fù)興號(hào)高鐵模擬艙而如果進(jìn)行簡(jiǎn)化分類(lèi)，則分為以下這三種：
種、聽(tīng)覺(jué)型的教具
現(xiàn)如今，類(lèi)似這樣的教具種類(lèi)也非常多，過(guò)去的聽(tīng)覺(jué)型教具主要就是錄音機(jī)與幻燈片，隨著科技的不斷進(jìn)步，現(xiàn)在的這樣的教具還有CD以及語(yǔ)音教室和VR虛擬體驗(yàn)等。
第二種、視覺(jué)型教具
這種教學(xué)教具主要就是一些實(shí)物，比如說(shuō)掛圖、各種模型、圖片或者是簡(jiǎn)筆畫(huà)等。這些教學(xué)模型可以更加逼真的再現(xiàn)各種客觀(guān)事物
第三種、視聽(tīng)型教具
這類(lèi)教具能夠創(chuàng)設(shè)出比較真實(shí)的語(yǔ)言教學(xué)環(huán)境，讓學(xué)生在課堂上有身臨其境的感受。
后我們要知道一種教學(xué)模型就是交互性的，這里我們主要知道的就是多媒體計(jì)算機(jī)，數(shù)字電視等。而這樣的教學(xué)模型實(shí)訓(xùn)裝置可以更好的幫助學(xué)員們來(lái)掌握學(xué)習(xí)的內(nèi)容。

本類(lèi)別模型包含鐵路車(chē)輛模型、動(dòng)力轉(zhuǎn)向架模型，包含各個(gè)零部件，含有車(chē)輪、空氣彈簧、車(chē)軸、轉(zhuǎn)向架側(cè)架、中間連接部。在軌道交通技術(shù)專(zhuān)業(yè)課程教學(xué)中，要求學(xué)生既要對(duì)各種類(lèi)型的車(chē)輛有一定的了解,還要求熟知車(chē)輛的內(nèi)部結(jié)構(gòu)特點(diǎn),而機(jī)車(chē)本身內(nèi)部的構(gòu)成細(xì)節(jié)的講解如果用傳統(tǒng)的教學(xué)方式去講解，會(huì)使學(xué)生感到枯燥乏味并且難以理解，甚至喪失對(duì)課程本身的興趣。如果在這些課程中采用鐵路軌道車(chē)輛模型教學(xué)法，讓模型與上課所講解的內(nèi)容做到統(tǒng)一結(jié)合，可形成從學(xué)習(xí)到實(shí)踐的良性循環(huán)。為以后學(xué)生在軌道交通實(shí)踐打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
軌道車(chē)輛模型,地鐵轉(zhuǎn)向架模型,車(chē)鉤模型,各類(lèi)閥,軸承模型
軌道車(chē)輛仿真模型

在現(xiàn)代高鐵乘務(wù)專(zhuān)業(yè)與軌道交通實(shí)訓(xùn)課程當(dāng)中，學(xué)員的教學(xué)工作是離不開(kāi)高鐵模型與高鐵模擬艙的。隨著時(shí)代的發(fā)展和進(jìn)步，高鐵模型與高鐵模擬艙教學(xué)模型也處于一個(gè)不斷的發(fā)展和進(jìn)步的過(guò)程當(dāng)中，可以說(shuō)目前高鐵模型與高鐵模擬艙已經(jīng)完全與高鐵乘務(wù)專(zhuān)業(yè)與軌道交通實(shí)訓(xùn)課程密不可分。

高鐵模型與高鐵模擬艙在高鐵乘務(wù)專(zhuān)業(yè)與軌道交通實(shí)訓(xùn)課程當(dāng)中的應(yīng)用對(duì)于實(shí)訓(xùn)學(xué)員與教師來(lái)講都是一件非常有益的事情，通過(guò)這樣的一種新教具的引入，使得高鐵乘務(wù)專(zhuān)業(yè)與軌道交通實(shí)訓(xùn)課程學(xué)習(xí)起來(lái)變得更加的輕松與方便了，在應(yīng)用的時(shí)候可以通過(guò)這種實(shí)訓(xùn)裝置來(lái)完成課本上不能學(xué)到的內(nèi)容與知識(shí)，在眾多學(xué)科的教學(xué)過(guò)程當(dāng)中，其都可以起到一個(gè)非常大的作用，也能夠讓教學(xué)的質(zhì)量得到更好的提升，這是非常重要的一個(gè)方面。