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     竹炭纖維具有的主要性能是吸附力：竹炭吸附能力是木炭的5倍以上，對甲醛、苯、、氨等有害物質(zhì)和粉塵能發(fā)揮吸收、分解異味和消臭的作用。例如：普通粘膠纖維的氨去除率只有17.4%，而竹炭粘膠纖維的氨去除率達(dá)到54%。發(fā)射遠(yuǎn)紅外線，蓄熱保暖：遠(yuǎn)紅外線發(fā)射率高達(dá)0.87，能蓄熱保暖，溫升速度比普通棉織物快。

    

學(xué)生校服為什么會選擇韌性好，耐磨性好和吸濕性強(qiáng)的面料 ？首先要弄清楚校服是給誰穿的，給誰穿就應(yīng)該讓穿的人滿意。校服不僅代表了學(xué)校的校園文化風(fēng)貌也代表了學(xué)生的身份，一套好的學(xué)校運動服更能吸引學(xué)生。對學(xué)校而言，設(shè)計一款大方美觀的運動型校服也是對學(xué)校文化的一種宣傳，一款好的校服，讓同學(xué)們對校服產(chǎn)生另外一種情感。

 

      

     首先校方采購人員在采購過程中會考察：是否是專業(yè)生產(chǎn)幼兒園校服定做廠家，是否有相關(guān)資質(zhì)認(rèn)證； 樣衣材質(zhì)做工是否安全和仔細(xì) ；成功合作的案例，生產(chǎn)園服的時間的長短 ；款式是否每年都有出新，是否有設(shè)計師的版衣； 布料是否持有國家相關(guān)的檢測報告，是否環(huán)保安全；生產(chǎn)車間環(huán)境；交易、儲運方式.......等等都是需要納入考察的范圍