伊春電工培訓(xùn)學(xué)校,伊春電工培訓(xùn)班學(xué)費(fèi)
 電工培訓(xùn)學(xué)校知識(shí)：plc只是一種二次編程開發(fā)的應(yīng)用控制器，它只是基于嵌入式系統(tǒng)而開發(fā)出來的應(yīng)用層產(chǎn)品，從這個(gè)角度而言，它并不要求編程的人有很多語句語法的造詣，甚至對(duì)結(jié)構(gòu)化也沒有太多要求，與其說它的編程是寫軟件，還不如說是一種電工畫圖的思路用電腦來整理，所以它和電工線路是息息相關(guān)的，要想學(xué)好PLC，應(yīng)該要從最基礎(chǔ)的繼電器電路入手，至少要做一名初級(jí)的電工。硬件動(dòng)手是根本，別奢望別的電工給你全部接好線，設(shè)計(jì)好硬件電路圖，然后單單讓你來學(xué)編程，這樣你很難理解PLC的精髓所在。2控制電纜應(yīng)經(jīng)受交流3000V試驗(yàn)電壓5min不擊穿。3架空絕緣電纜0.6/1kV單芯電纜浸水1h后經(jīng)受交流3500V試驗(yàn)電壓1min不擊穿。10kV單芯電纜浸水1h后經(jīng)受交流18000V試驗(yàn)電壓1min不擊穿。局部放電試驗(yàn)額定電壓6/6(6/10)、8.7/10(8.7/15)、26/35(26/45)kV交聯(lián)聚絕緣電力電纜的局部放電試驗(yàn)電壓按標(biāo)準(zhǔn)IEC60502和IEC60840從1.5U0提高到1.73U0電壓下，局部放電量不超過10PC。

湖南陽光電子學(xué)校電工培訓(xùn)學(xué)校招生!
教學(xué)目標(biāo)：培養(yǎng)中級(jí)電工技術(shù)人員。半天理論，半天實(shí)踐，深入淺出，通俗易懂，從零開始，手把手教，包教包會(huì)，使學(xué)生成為真正意義上的、全能的電工技術(shù)人才。
學(xué)習(xí)時(shí)間：2個(gè)月。
教學(xué)特色：深入淺出，通俗易懂，從零開始，模塊教學(xué)，逐一突破。手把手教，包教包會(huì)，使學(xué)生成為真正意義上的電工高手。
教學(xué)方法：采用我校獨(dú)特的“模塊教學(xué)法”教學(xué)。每天上午8：30—11：30理論課，下午2：30—5：30實(shí)操課。
開課時(shí)間：每月1號(hào)、16號(hào)開學(xué)，特殊情況也可隨到隨學(xué)。學(xué)校采取循環(huán)式教學(xué)，一期未學(xué)會(huì)，可免費(fèi)再學(xué)，直到學(xué)會(huì)為止。對(duì)于推遲來學(xué)校報(bào)到的學(xué)生，學(xué)校采取晚上或星期天補(bǔ)課的方式使學(xué)生學(xué)懂、學(xué)會(huì)為止。
就業(yè)方向：各大型企業(yè)、公司從事電工工作、制冷售后維修服務(wù)部從事維修技術(shù)。學(xué)員學(xué)成之后也可自己開店，學(xué)校長(zhǎng)期提供技術(shù)支持。
頒發(fā)證書：《專業(yè)技術(shù)合格證》、中華人民共和國(guó)《職業(yè)資格證》《ic卡電工執(zhí)照》
招生對(duì)象： 初中生、高中生、大學(xué)生、社會(huì)青年電子愛好者都可以報(bào)名入學(xué)。沒有文化程度限制，沒有年齡限制，沒有地域限制。  
電工課程內(nèi)容：
電子技術(shù)基礎(chǔ)模塊 + 制冷維修模塊 + 電工模塊
1，電子技術(shù)基礎(chǔ)模塊：模擬電子線路、電子元件識(shí)別判斷、電工線路識(shí)圖與分析
2，制冷維修模塊：制冷原理；冰箱、空調(diào)制冷、電路原理；焊接技術(shù)操作、制冷工具使用；冰箱、空調(diào)線路故障分析及實(shí)操；冰箱、空調(diào)制冷系統(tǒng)故障分析及實(shí)操；家用空調(diào)安裝、拆卸技巧。
3，電工模塊：電工基礎(chǔ)、電氣安全基本知識(shí)、安全操作規(guī)程、防觸電技術(shù)、tt系統(tǒng)防護(hù)、高壓電器線路、變配電所的運(yùn)行管理、二次線路控制。直流電的基礎(chǔ)知識(shí)，交流電的基礎(chǔ)知識(shí)，電子學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)，低壓電器基礎(chǔ)知識(shí)，安全用電基本知識(shí)，安全規(guī)程，安裝規(guī)程及照明、儀表、動(dòng)力、工具、急救課程，電氣值班員知識(shí)、廠用電值班員知識(shí)、集控值班員知識(shí)、電工電子、維修電工工藝學(xué)，內(nèi)外線電工工藝、實(shí)際操作、電子技術(shù)、工廠變配電技術(shù)、工廠電氣控制技術(shù)、實(shí)際操作等。
學(xué)校地址：湖南長(zhǎng)沙雨花區(qū)紅花坡路176號(hào)。

電工培訓(xùn)班知識(shí)：一個(gè)按鈕控制電機(jī)啟動(dòng)停止電路雖然不實(shí)用，但用來學(xué)習(xí)分析電路，卻非常經(jīng)典。這個(gè)電路看似簡(jiǎn)單，卻存在很強(qiáng)的邏輯關(guān)系，現(xiàn)在還有很多電工朋友懷疑它根本實(shí)現(xiàn)不了。下面咱們就用圖解的方式分析一下這個(gè)電路。，即為一個(gè)按鈕控制電機(jī)啟動(dòng)停止電路。圖中，QS為斷路器，KM為接觸器，F(xiàn)R熱繼電器，SB按鈕，KA1和KA2為兩個(gè)中間繼電器。圖中帶電部分標(biāo)成紅色。，合上QS，圖中紅色為帶電部分。，按下按鈕SB不松開，如圖，KA1線圈得電，KA1-1常開點(diǎn)閉合，起KA1自保作用。為什么要這樣，我們來繼續(xù)說。這么做當(dāng)然有它的作用，前面我們也提到了在TN-S系統(tǒng)中，零線N和地線PE是需要嚴(yán)格分開的。在供電系統(tǒng)中非常重要的一點(diǎn)就是安全，怎么來觸電，對(duì)人進(jìn)行觸電保護(hù)。（版權(quán)所有）大家都知道，對(duì)設(shè)備進(jìn)行接地嘛。是的沒錯(cuò)，接地。TN-S系統(tǒng)中是怎么保護(hù)接地的呢?在現(xiàn)場(chǎng)干過活的都知道，電機(jī)上的接地線會(huì)連在電機(jī)柜中的地線PE上。這樣做的目的就是漏電保護(hù)，一旦電機(jī)漏電，因?yàn)榈鼐€PE是和零線N相通的，直接造成短路，跳閘，絲熔斷，這樣就切斷了電源。

知識(shí)普及：RST（復(fù)位指令）使被操作的目標(biāo)元件復(fù)位并保持清零狀態(tài)。SET、RST指令的使用如所示。當(dāng)X0常開接通時(shí)，Y0變?yōu)镺N狀態(tài)并一直保持該狀態(tài)，即使X0斷開Y0的ON狀態(tài)仍維持不變；只有當(dāng)X1的常開閉合時(shí)，Y0才變?yōu)镺FF狀態(tài)并保持，即使X1常開斷開，Y0也仍為OFF狀態(tài)。SET、RST指令的使用說明：SET指令的目標(biāo)元件為Y、M、S，RST指令的目標(biāo)元件為Y、M、S、T、V、Z。RST指令常被用來對(duì)Z、V的內(nèi)容清零，還用來復(fù)位積算定時(shí)器和計(jì)數(shù)器。從技術(shù)原理上分析，漏電保護(hù)器也存在可能產(chǎn)生拒動(dòng)的技術(shù)誤區(qū)。1，當(dāng)中性線產(chǎn)生重復(fù)接地時(shí)，會(huì)使漏電保護(hù)器產(chǎn)生分流拒動(dòng)，而中性線重復(fù)接地點(diǎn)是很難找到的。2，當(dāng)電源缺相，所缺相又正好是漏電保護(hù)器的工作電源時(shí)，會(huì)產(chǎn)生拒動(dòng)。最后還需特別指出兩點(diǎn)：1.當(dāng)發(fā)生單相觸電事故時(shí)（這種事故在觸電事故中幾率），即在漏電保護(hù)器負(fù)載側(cè)接觸一根相線（火線）時(shí)它能起到很好的保護(hù)作用。如果對(duì)地絕緣，此時(shí)觸及一根相線一根零線時(shí)，漏電保護(hù)器就不能起到保護(hù)作用。

伊春電工培訓(xùn)學(xué)校知識(shí)普及：原理：按相等時(shí)間間隔對(duì)信號(hào)采樣以重建波形，具體原理圖如圖1所示。?適用場(chǎng)景：對(duì)波形捕獲模式無特殊要求時(shí)使用。圖1標(biāo)準(zhǔn)捕獲模式原理圖峰值捕獲模式在該模式下，示波器至少能顯示出來與采樣周期一樣寬的所有脈沖。?原理：采集到采樣間隔信號(hào)的值和值，具體原理圖如圖2所示。?適用場(chǎng)景：捕獲可能丟失的窄脈沖和高頻率的毛刺。?注意事項(xiàng)：雖然該模式可避免信號(hào)混淆，但顯示的噪聲較大。圖2峰值捕獲模式原理圖平均捕獲模式在該模式下，可先設(shè)置一個(gè)平均次數(shù)N，具體設(shè)置方法為：在示波器前面板上按下Acquire鍵，按下平均次數(shù)菜單軟鍵，通過調(diào)節(jié)A/B旋鈕設(shè)置平均次數(shù)的數(shù)值?！癉eviceType”變量設(shè)備種類。用NX-CIF單元要設(shè)定為_DeviceNXUnit?！癗XUnit”用之前IO映射中創(chuàng)建的節(jié)點(diǎn)位置信息變量放入即可。“EcatSle”、“OptBoard”可以不使用?！癙ortNo”端口編號(hào)：1代表端口1；2代表端口2。本案例中用端口1。ST語言編程直接賦值如下圖所示：B.SleAdr——本案例中在DEF變量中設(shè)置從站站號(hào)，這里設(shè)置站號(hào)為1。
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