泉州電工培訓(xùn)學(xué)校-泉州電工培訓(xùn)班學(xué)費(fèi)
泉州電工培訓(xùn)學(xué)校-泉州電工培訓(xùn)班學(xué)費(fèi)
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學(xué)校名稱 湖南陽(yáng)光電子學(xué)校
學(xué)校地址 湖南長(zhǎng)沙雨花區(qū)紅花坡路176號(hào)
課程時(shí)長(zhǎng) 2個(gè)月
授課老師 嚴(yán)若華,姚民
教學(xué)方法 全程實(shí)戰(zhàn)
學(xué)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn) 4800
就業(yè)安排 推薦工作
開(kāi)學(xué)時(shí)間 每月1號(hào),16號(hào)
商品介紹

泉州電工培訓(xùn)學(xué)校,泉州電工培訓(xùn)班學(xué)費(fèi)
 電工培訓(xùn)學(xué)校知識(shí):舉例說(shuō)明:生成功能打開(kāi)SIMATIC管理器執(zhí)行插入-S7塊-功能如下圖所示生成局部數(shù)據(jù)雙擊打開(kāi)FC1,如下圖,將分隔條向下拉,分隔條上面是功能的變量聲明表,下面為程序編寫(xiě)區(qū),在變量聲明表中定義局部變量,(局部變量只能在所在的功能中使用),1)IN:由調(diào)用它的塊提供的輸入?yún)?shù)2)OUT:返回給調(diào)用它的塊的輸出參數(shù)3)IN_OUT:初值由調(diào)用它的塊提供,塊執(zhí)行后返回給調(diào)用它的塊。TEMP:暫時(shí)保存在局部數(shù)據(jù)堆棧中的數(shù)據(jù),只是在執(zhí)行塊時(shí)使用臨時(shí)數(shù)據(jù),執(zhí)行完后,不再保存臨時(shí)數(shù)據(jù)的數(shù)值,它可能被別的數(shù)據(jù)覆蓋。2016年4月,某變電站主變檢修恢復(fù)送電時(shí),對(duì)1號(hào)主變充電時(shí),未退出220kV線路(主二保護(hù)屏)“15LP14(PSL631A)充電過(guò)流保護(hù)投入”、“15LP2(PSL631A)充電及過(guò)流保護(hù)跳閘”兩塊壓板,導(dǎo)致220kV斷路器充電保護(hù)躲不過(guò)主變勵(lì)磁涌流而造成220kV線路斷路器跳閘。2017年3月31日,某220kV變電站220kV斷路器保護(hù)(CSC-122B)的“過(guò)流保護(hù)跳閘出口Ⅰ”和“過(guò)流保護(hù)投入”兩個(gè)過(guò)流保護(hù)壓板處于投入狀態(tài),在線路復(fù)電完成后,開(kāi)展對(duì)側(cè)電廠的主變復(fù)電時(shí)出現(xiàn)勵(lì)磁涌流,過(guò)流保護(hù)(斷路器保護(hù)過(guò)流Ⅰ段)動(dòng)作出口跳閘。
泉州電工培訓(xùn)學(xué)校,泉州電工培訓(xùn)班學(xué)費(fèi)
湖南陽(yáng)光電子學(xué)校電工培訓(xùn)學(xué)校招生!
教學(xué)目標(biāo):培養(yǎng)中級(jí)電工技術(shù)人員。半天理論,半天實(shí)踐,深入淺出,通俗易懂,從零開(kāi)始,手把手教,包教包會(huì),使學(xué)生成為真正意義上的、全能的電工技術(shù)人才。
學(xué)習(xí)時(shí)間:2個(gè)月。
教學(xué)特色:深入淺出,通俗易懂,從零開(kāi)始,模塊教學(xué),逐一突破。手把手教,包教包會(huì),使學(xué)生成為真正意義上的電工高手。
教學(xué)方法:采用我校獨(dú)特的“模塊教學(xué)法”教學(xué)。每天上午8:30—11:30理論課,下午2:30—5:30實(shí)操課。
開(kāi)課時(shí)間:每月1號(hào)、16號(hào)開(kāi)學(xué),特殊情況也可隨到隨學(xué)。學(xué)校采取循環(huán)式教學(xué),一期未學(xué)會(huì),可免費(fèi)再學(xué),直到學(xué)會(huì)為止。對(duì)于推遲來(lái)學(xué)校報(bào)到的學(xué)生,學(xué)校采取晚上或星期天補(bǔ)課的方式使學(xué)生學(xué)懂、學(xué)會(huì)為止。
就業(yè)方向:各大型企業(yè)、公司從事電工工作、制冷售后維修服務(wù)部從事維修技術(shù)。學(xué)員學(xué)成之后也可自己開(kāi)店,學(xué)校長(zhǎng)期提供技術(shù)支持。
頒發(fā)證書(shū):《專業(yè)技術(shù)合格證》、中華人民共和國(guó)《職業(yè)資格證》《ic卡電工執(zhí)照》
招生對(duì)象: 初中生、高中生、大學(xué)生、社會(huì)青年電子愛(ài)好者都可以報(bào)名入學(xué)。沒(méi)有文化程度限制,沒(méi)有年齡限制,沒(méi)有地域限制。  
電工課程內(nèi)容:
電子技術(shù)基礎(chǔ)模塊 + 制冷維修模塊 + 電工模塊
1,電子技術(shù)基礎(chǔ)模塊:模擬電子線路、電子元件識(shí)別判斷、電工線路識(shí)圖與分析
2,制冷維修模塊:制冷原理;冰箱、空調(diào)制冷、電路原理;焊接技術(shù)操作、制冷工具使用;冰箱、空調(diào)線路故障分析及實(shí)操;冰箱、空調(diào)制冷系統(tǒng)故障分析及實(shí)操;家用空調(diào)安裝、拆卸技巧。
3,電工模塊:電工基礎(chǔ)、電氣安全基本知識(shí)、安全操作規(guī)程、防觸電技術(shù)、tt系統(tǒng)防護(hù)、高壓電器線路、變配電所的運(yùn)行管理、二次線路控制。直流電的基礎(chǔ)知識(shí),交流電的基礎(chǔ)知識(shí),電子學(xué)基礎(chǔ)知識(shí),低壓電器基礎(chǔ)知識(shí),安全用電基本知識(shí),安全規(guī)程,安裝規(guī)程及照明、儀表、動(dòng)力、工具、急救課程,電氣值班員知識(shí)、廠用電值班員知識(shí)、集控值班員知識(shí)、電工電子、維修電工工藝學(xué),內(nèi)外線電工工藝、實(shí)際操作、電子技術(shù)、工廠變配電技術(shù)、工廠電氣控制技術(shù)、實(shí)際操作等。
學(xué)校地址:湖南長(zhǎng)沙雨花區(qū)紅花坡路176號(hào)。
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電工培訓(xùn)班知識(shí):TESEO的UART0_TX為boot1,該引腳的信號(hào)在上電重啟或硬重啟時(shí)會(huì)被鎖存,以備resetrelease時(shí)給defaultregistermap用。IO的電源電壓配置:IO引腳歸屬于不同IOring,不同的IOring可以被輸入不同的電壓。CPU在判決IO的邏輯電平時(shí)會(huì)和IOring的電平(乘以高低電平的系數(shù))作比較。數(shù)字電路中的擺幅:輸入擺幅和輸出擺幅。輸入擺幅指的是輸入高電平和輸入低電平的差值,輸出擺幅指的是輸出高電平和輸出低電平之間的差值,TTL的擺幅偏小。以下是電流互感器的幾種接線方法:A圖A,一臺(tái)互感器接線,主要用于測(cè)量對(duì)稱三相電路中線路上的電流。B圖B,三臺(tái)互感器星形接線方法,可測(cè)量對(duì)稱和不對(duì)稱三相電路(包括三相四線)中線路上的電流。C圖C,兩臺(tái)互感器V形接線方法,測(cè)量對(duì)稱和不對(duì)稱三相三線電路中線路上的電流。三相電流矢量和為零,所以最下面電流表測(cè)量的是未裝互感器那相的電流。此接法也可用于繼電保護(hù)接線,但靈敏度低。D圖D,兩臺(tái)互感器電流差接線法,用于線路、電機(jī)、并聯(lián)電容器的繼電保護(hù)接線,靈敏度較高。
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知識(shí)普及:作為電工大軍的一員,清楚的記得師傅帶進(jìn)門(mén)一個(gè)教的口訣便是“左零右火”并且要死記背下來(lái)。果然,在電工這條路上有著很大的幫助。但是仍有許多人不知道,接錯(cuò)的時(shí)候在一定程度上也沒(méi)多大的影響,其實(shí)這樣的想法很是不好,接錯(cuò)了危險(xiǎn)可大了。像家里使用的排插或者是安裝的插座,一般兩孔的沒(méi)有零火線區(qū)分,所以并不存在危險(xiǎn)情況,而且都有外殼保護(hù)著危險(xiǎn)性也較小。但是要是像墻上的插坐三孔的,火線和零線接反的話,那就危險(xiǎn)了。我們假設(shè)家里使用的插排上帶一個(gè)小開(kāi)關(guān)的話,當(dāng)大家把開(kāi)關(guān)斷開(kāi)時(shí),但這個(gè)插排還是帶電的。跳躍閉鎖繼電器線圈的電壓。跳躍閉鎖繼電器的電流線圈中的電壓降應(yīng)校驗(yàn)操作回路額定電壓的5%,電壓線圈動(dòng)作值不大于操作回路額定直流電壓的70%,保證操作直流電源在規(guī)定范圍內(nèi)波動(dòng)時(shí),TBJ可靠動(dòng)作,同時(shí)TBJ電壓動(dòng)作值應(yīng)不小于操作回路額定直流電壓的50%,以保證操作回路直流電源接地時(shí),保護(hù)不會(huì)誤動(dòng)作。這也是TBJ電氣檢驗(yàn)中必須要檢驗(yàn)的一個(gè)項(xiàng)目之一。跳躍閉鎖繼電器絕緣性能。跳躍閉鎖繼電器的電流線圈無(wú)電氣聯(lián)系的各導(dǎo)電部分之間,能承受工頻2000V電壓,時(shí)間為1分鐘,所有導(dǎo)電部分對(duì)安裝架之間,能承受工頻2000V電壓,時(shí)間1分鐘。
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泉州電工培訓(xùn)學(xué)校知識(shí)普及:FX0N-65EC是不是必須要加一條FX2N-CNV-BC轉(zhuǎn)換接頭才能連接使用?。縁X0N-65EC當(dāng)連接FX2N-32ER/T.FX2N-48ER/T時(shí),不需要FX2N-CNV-BC;其他模塊都需要加的八、FX1S,FX1N,FX2N,FX3G,FX3GA,FX3U本體自帶高速脈沖輸出點(diǎn)可以控制多少軸?1.FX1S,FX1N可以控制獨(dú)立2軸,輸出100KHZ脈沖串2.FX1NC可以控制獨(dú)立2軸,輸出10KHZ脈沖串3.FX2N可以控制獨(dú)立2軸,輸出20KHZ脈沖串4.FX3G,FX3GA14/24點(diǎn)可以控制獨(dú)立2軸,40/60點(diǎn)輸出100KHZ脈沖串5.FX3U,FX3UC可以控制獨(dú)立3軸,輸出100KHZ脈沖串九、FX1N的PLC能否擴(kuò)展連接FX2N的輸入輸出模塊、模擬量模塊、模塊等?FX1N的PLC完全可以擴(kuò)展連接FX2N的擴(kuò)展模塊。OC門(mén)OC門(mén)和OD門(mén)它們的定義如下:OC:集電極開(kāi)路(OpenCollector)OD:漏極輸出(OpenDrain)這是相對(duì)于兩個(gè)不同的元器件而命名的,OC門(mén)是相對(duì)于三極管而言,OD門(mén)是相對(duì)于MOS管。我們先來(lái)分析下OC門(mén)電路的工作原理:當(dāng)INPUT輸入高電平,Ube0.7V,三極管U3導(dǎo)通,U4的b點(diǎn)電位為0,U4截止,OUTPUT高電平當(dāng)INPUT輸入低電平,Ube0.7V,三極管U3截止,U4的b點(diǎn)電位為高,U4導(dǎo)通,OUTPUT低電平OC門(mén)電路其中R25為上拉電阻:何為上拉電阻?將不確定的信號(hào)上拉至高電平。
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