湖南智心心理將的解決方案提供給更多行業(yè)機構，為更多的行業(yè)人群創(chuàng)造更佳的心理服務體驗。作為以研發(fā)為基礎的心理設備制造與服務的企業(yè)，湖南智心心理科教設備有限公司，坐落于湖南長沙雨花區(qū)-國際企業(yè)中心園區(qū)，公司上系百余家上游供應商，下系分為原理設計、工業(yè)設計、軟件開發(fā)等多個研發(fā)機構，專注于心理設備（軟，硬件）技術的未來趨勢研究和新產品開發(fā)。湖南智心心理利用原理設計，工業(yè)設計、軟件開發(fā)等方面的研發(fā)生產所積累的競爭優(yōu)勢，使其產品覆蓋國內各省市（含香港，臺灣）等地區(qū)。獲得客戶一律好評與支持，為客戶提供可靠的產品和快捷的服務。
心理沙盤介紹；
心理沙盤它可以用于兒童，成人也可以對個體單位進行，使用者可以自行的完成沙盤還也已來進行一些主題來做主題沙盤，其根本目的和自愈的原理都是通過沙盤的過程來接觸無意識，來達到心靈的發(fā)展和轉換的目的

沙盤游戲是一個可以探測人內心世界的心理方法，在沙盤中的物品擺放、組成、人物設定等是能夠體現一個人內心所想。沙盤游戲中的那一顆"童心"是不受約束，不過多考慮，可以自發(fā)地進行游戲的心態(tài)。通過喚起童心，人們找到了回歸心靈的途徑，進而身心失調、社會適應不良、人格發(fā)展障礙等問題在沙盤中得以化解。

學校心理沙盤游戲室配置
心理沙盤游戲室配置應包括各類普遍通用的沙具。當然由于心理沙盤游戲室所處環(huán)境不同，也就要準備一些相對特殊的玩具。如心理沙盤室設于學校，應有教師、學生、課桌椅、不同文化背景的人物等玩具。設于，收集一些、護士、病床等的玩具，而器械對于身份的來訪者來說則是很重要的，如器等。沙具的配比還應考慮到學生的發(fā)展水平，學前兒童需要更多的家庭、神話類的玩具，更大些的兒童會用到戰(zhàn)士、工作人員、公主及各種動物等玩具，青少年會找更多的原型形象，包括一些變形的人物或動物。

沙盤游戲可用于兒童、成人;可以個體單獨進行，也可以由家庭或其他形式的團體一起完成;來訪者可以自由地完成沙盤，也可以根據一定的主題做主題沙盤。各種方式有其特別的程序，但是都遵循容納、保護和自由的無意識工作方式，其根本目的和原理都是要通過沙盤游戲的過程來接觸無意識，進而達到心靈發(fā)展和轉化的目的。