長沙全封閉管教學校 青少年心理輔導中心

長沙全封閉管教學校按照學員的心靈特點教學，順從父母的渴望訓導，利用國學經(jīng)典文化感化，本著和諧育人，科學規(guī)劃孩子人生，還孩子一個健康的心靈，給孩子一個強健的體魄，教孩子一套生存的本領。

長沙全封閉管教學校是一所以青少年心理困惑，行為不良習慣為研究對象，針對“貪玩、厭學、逃學、上網(wǎng)成癮、早戀，行為不端”，“不想學、不會學、學不好、不好學”的青少年進行轉(zhuǎn)化教育，利用半年或一年的時間，對其進行半封閉式軍事化培訓教育。

長沙全封閉管教學校辦學環(huán)境怎么樣？很多家長在選擇問題孩子教育學校的時候，非常在意學校的環(huán)境，希望給孩子找一個好一點的環(huán)境，不過對于改變孩子不良行為習慣問題的學校，學校最在乎的是教育效果。所以在辦學環(huán)境上面，跟應試教育的學校是不能比的，但長沙全封閉管教學校成長學校在同行類的辦學環(huán)境、教育效果來說，都是超一流的。

叛逆期是指青少年處于心理的過渡期，其獨立意識和自我意識自我意識日漸增強，迫切希望擺脫成人，尤其是父母的監(jiān)護，他們反對父母把自己當小孩去看，且為了表現(xiàn)自己的非凡，他們也對任何事物都傾向于批判的態(tài)度。青春期的孩子已經(jīng)是大人，父母們要注意和他們說話時的語氣，多站在對方的立場想問題，反思自己的管教方式，從而調(diào)整管教孩子的方式。青春期小孩，到這個年齡認為什么都懂，己不服管教。就是不能和小孩扭著來，先順著他，然后再指導，話不要多，話多沒用。