重慶寶寶樂文化旅游發(fā)展有限公司主營：游樂設(shè)備，玩具，教學(xué)儀器，兒童空間整體解決方案
重慶寶寶樂文化旅游發(fā)展有限公司主營：游樂設(shè)備，玩具，教學(xué)儀器，兒童空間整體解決方案
?為什么無動力游樂設(shè)施這么受歡迎?

為什么無動力游樂設(shè)施這么受歡迎?這主要取決于它的自身魅力。

1、以兒童需求為本，引流作用明顯

隨著中國人口結(jié)構(gòu)特征的變化，再加上二胎政策放開，家庭親子游的需求非常旺盛，而無動力兒童游樂設(shè)備恰恰是以兒童為核心帶動家長和孩子互動的游戲，其提倡的回歸自然，釋放兒童天性，包括親子互動娛樂，這些的因素都是吸引家庭周邊游、長途游的關(guān)鍵。

2、應(yīng)用范圍廣泛

隨著市場的發(fā)展和需求，無動力游樂設(shè)備已在行業(yè)中占據(jù)重要地位。

目前國內(nèi)的無動力游樂設(shè)施被廣泛應(yīng)用到以下四個板塊：一是傳統(tǒng)的教育板塊;二是地產(chǎn)開發(fā)商社區(qū)和商業(yè)中心;三是市政(包括市政公園、休閑廣場、臨江風(fēng)光休閑帶等);四是文旅行業(yè)。

無動力兒童游樂設(shè)備?運營商須知

運營商須知：

①運營商應(yīng)了解設(shè)備屬性、了解玩法以及操作。

②應(yīng)該在設(shè)備處放置顯眼的安全告示牌，提醒游客安全注意事項。

③為了安全起見，雨雪、大風(fēng)等天氣；設(shè)備臨時檢修、故障等應(yīng)中斷設(shè)備運行，游客不得參與游玩。

④運營時應(yīng)配置專門的工作人員，對游客游玩進(jìn)行實時監(jiān)督管理。

⑤設(shè)備投入使用后，運營人員需要定期檢查設(shè)備并進(jìn)行維護(hù)保養(yǎng)，做好相關(guān)記錄、不要放過任何一個存在安全隱患的細(xì)節(jié)。如發(fā)現(xiàn)異常請立即停止設(shè)備運營，通知廠家及時解決。

⑥嚴(yán)格要求游客著裝及隨身攜帶物品。

游客須知：

①游客體驗前，應(yīng)仔細(xì)閱讀安全告示牌，衡量自身身體狀況是否能參加挑戰(zhàn)，如身高、年齡、健康狀況等硬性條件不達(dá)標(biāo)，不應(yīng)勉強(qiáng)參加體驗。

②在體驗的時候，要聽從工作人員囑咐，不要做危險動作、例如奔跑、打鬧、觸摸設(shè)置安全系統(tǒng)。

③遇到意外情況發(fā)生，切勿驚慌，應(yīng)及時通知工作人員，切勿盲目操作。

④家長應(yīng)對小孩起到監(jiān)護(hù)和指導(dǎo)，在游玩過程中切勿追逐打鬧，以免造成跌倒等危險。

⑤游客在游玩過程中，不得認(rèn)為破壞游玩設(shè)施。如：刀割、火燒、敲打等行為。

總結(jié)：

無動力游樂設(shè)備的安全風(fēng)險是極低的，只要大家能夠自覺遵守安全游玩的規(guī)章制度，很多意外是完全可以防患的。對事故進(jìn)行正確分析，促使各個環(huán)節(jié)工作的改進(jìn)，是建立和完善相應(yīng)安全法規(guī)、標(biāo)準(zhǔn)的基礎(chǔ)。也是為游客打造安全快樂游玩體驗的根本。深圳市永利興游樂設(shè)備有限公司正是意識到了這一點，借這篇文章，想要告訴大家的不僅是我們對中國游樂行業(yè)無動力設(shè)備安全考量的認(rèn)知，還有我們對待無動力游樂設(shè)施設(shè)備生產(chǎn)嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真的態(tài)度，“發(fā)揚工匠精神，打造中國游樂新體驗”是我們一直為之努力的方向和堅守的目標(biāo)。

?應(yīng)兒童的數(shù)量和年齡規(guī)劃不同的大小及空間組織

應(yīng)兒童的數(shù)量和年齡規(guī)劃不同的大小及空間組織

設(shè)計兒童游樂場地首要考慮的問題是被服務(wù)兒童的數(shù)量和他們不同年齡階段的特征。人口與年齡特征是決定游樂場地大小與空間組織等的重要因素。

一般來說兒童的年齡在0~12歲之間，0~2歲屬嬰兒期，3~5歲屬于學(xué)齡前兒童，6~12歲屬學(xué)齡期兒童。這三個階段的兒童都有各自較為突出的特點：嬰兒期的兒童身體為脆弱，行走不穩(wěn)，活動類型以爬行為主；依賴性強(qiáng)，需要家長的看護(hù)，所以該階段的活動場地范圍無需太大，且空間形態(tài)需豐富多樣，因為嬰兒期兒童存在明顯的貓兒洞效應(yīng)，喜歡躲藏在小型空間里面。此外，也不能忽視看護(hù)人的需求，應(yīng)留出適當(dāng)?shù)目臻g供大人使用。學(xué)齡前兒童的身體素質(zhì)已有明顯提高，活動較為活躍，開始集體活動，可以進(jìn)行較為復(fù)雜的游戲，所以應(yīng)提供趣味的游樂設(shè)施以及供集體活動的空間。學(xué)齡期兒童精力旺盛，喜歡奔跑，跳躍，攀援等各種活動，個人的活動范圍較前兩個階段明顯擴(kuò)大，且智力明顯提升，因此游樂設(shè)施不宜過于簡單。綜上分析，規(guī)劃兒童游樂場地的大小時，不應(yīng)簡單依人數(shù)而定，同時還需考慮不同年齡階段兒童活動范圍變化等因素。