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學(xué)校滑梯報(bào)價(jià)-幼兒園滑梯報(bào)價(jià)-恒華
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幼兒園滑梯的趣味性不應(yīng)該受約束
玩滑梯是幼兒百玩不厭,樂此不疲的一項(xiàng)游戲,因此,各種不同形式的滑梯成為每所幼兒園必備的玩具?;萦螒蛟撘砸环N什么樣的形式存在于幼兒的生活、游戲、學(xué)習(xí)中呢?是單純?yōu)榱颂岣哌\(yùn)動能力?還是作為園內(nèi)玩具景觀?或是為了人有我有?為了讓滑梯游戲成為幼兒園課程的重要組織部分和課程實(shí)現(xiàn)的重要渠道。使玩滑梯體現(xiàn)出“自由、自主、創(chuàng)造、愉悅”的游戲精神,小編對幼兒的滑梯游戲進(jìn)行了跟蹤觀察,旨在探索出一種既受幼兒喜歡,又能促進(jìn)其在自然學(xué)習(xí)的過程中,提高能力,挑戰(zhàn)思維,發(fā)展心智的游戲形態(tài)。
不少教師出于對幼兒安全,“負(fù)責(zé)”和培養(yǎng)“規(guī)則意識”的考慮,總是按部就班地組織幼兒集體按序排隊(duì)玩滑梯,或出于對幼兒的個人衛(wèi)生的保護(hù),盡量不組織或少組織幼兒玩滑梯等,這就是部分教師追求的滑梯游戲的,"有意義"。不難看出,這樣的“有意義”是從老師的角度作出的判斷,表現(xiàn)出的行為。但滑梯游戲是幼兒自己的游戲,他們有理由選擇自己喜歡的游戲內(nèi)容,游戲方式,游戲同伴和游戲空間,也有理由拒絕自己不喜歡的滑梯游戲方式,這樣滑梯游戲就被從教師眼中的,有意義轉(zhuǎn)向幼兒眼中的“有意思”。因此,筆者認(rèn)為滑梯游戲應(yīng)該是從“有意義”發(fā)展成向”有意思“的一種幼兒自主游戲。
組合滑梯
組合滑梯是戶外游樂設(shè)施的一種。其設(shè)計(jì)巧妙,色彩和諧,塑料的各個部件的巧妙結(jié)合,可給孩子帶來安全、歡樂和活潑的感受。兒童組合滑梯集健身娛樂為一體,根據(jù)小朋友的興趣及愛好精心設(shè)計(jì)各種不同樣式,是一座新型.綜合性很強(qiáng)的兒童樂園。
最速曲線原理?;莸幕逵袃煞N,一種是平直的,還有一種是彎曲的,它的滑面是旋輪線。假設(shè)這兩個滑梯的高度一樣,有兩個體重完全一樣的小朋友同時分別自滑梯的頂點(diǎn)處下滑時,先到達(dá)地面的不是平直滑板上的小朋友,而是旋輪線滑面上的小朋友。
在幼兒園的教育活動中,環(huán)境作為一種“隱性課程”,在開發(fā)幼兒智力,促進(jìn)幼兒個性方面,越來越引起人們的重視?!毒V要》也明確提出:“環(huán)境是重要的教育資源,應(yīng)通過環(huán)境的創(chuàng)設(shè)和利用,有效促進(jìn)幼兒的發(fā)展。
兒童滑梯適用于活潑的場合,其結(jié)構(gòu)安全耐、設(shè)計(jì)巧妙、色彩和諧,可給孩子帶來安全、歡樂和活潑的感受。兒童滑梯集健身娛樂為一體,根據(jù)小朋友的興趣及愛好精心設(shè)計(jì)各種不同樣式,是一座新型、綜合性很強(qiáng)的兒童樂園。
幼兒園滑梯安裝注意事項(xiàng)
在幼兒園滑梯的使用過程中,時間久了會造成螺絲松動,并且放置在外的滑梯經(jīng)過風(fēng)吹日曬,螺絲很容易生銹,所以時常的維修是對小朋友的一種負(fù)責(zé)。 幼兒園滑梯一般由塑料制成,一旦發(fā)現(xiàn)裂痕需馬上更換,不要抱有僥幸心理,裂痕很容易將使用者的衣物溝住,造成窒息。 滑梯的使用過程中,需要有老師或者家長陪同,防止小朋友做一些過激的行為,防止意外發(fā)生。
幼兒園滑梯安裝6大注意事項(xiàng)
1、幼兒園滑梯的安裝必須由獲得國家相關(guān)部門頒發(fā)的《特種設(shè)備安裝改造維修許可證》的專業(yè)安裝施工隊(duì)伍實(shí)施安裝調(diào)試。
2、在安裝前復(fù)核幼兒園滑梯的鋼管支架安裝基礎(chǔ)的位置及標(biāo)高是否準(zhǔn)確并對滑梯平臺高度及大小進(jìn)行檢測,確定其各項(xiàng)參數(shù)無誤后方可開始安裝。
3、在安裝時,嚴(yán)格按照國家相關(guān)規(guī)范要求進(jìn)行操作,并在使用前進(jìn)行試壓檢驗(yàn),確?;莸目煽啃?。
4、在使用前對滑梯表面進(jìn)行清洗,并嚴(yán)格檢查滑梯內(nèi)表面是否光滑,發(fā)現(xiàn)毛刺及破損時及時修復(fù)并打磨光滑。
5、在所有部件安裝好后,需要仔細(xì)檢查是否有零配件沒有、各處螺絲扣件是否松動等,一定保障兒童在幼兒園玩幼兒園滑梯的安全。
6、在檢查完畢后,進(jìn)行試滑,滑行過程中應(yīng)無明顯彈跳翻滾等現(xiàn)象。檢查無誤后,方可使用。