一粒沙是一個(gè)世界，反映著智者的思考和智慧；沙盤中展現(xiàn)出的美妙的心靈花園，則是沙盤游戲方的生動(dòng)意境。把無(wú)形的心理內(nèi)容以某種適當(dāng)?shù)南笳餍缘姆绞匠尸F(xiàn)出來(lái)，從而獲得方與，創(chuàng)造與發(fā)展，以及自信化的體驗(yàn)，便是沙盤游戲的無(wú)窮魅力和動(dòng)人力量之所在。
沙盤游戲也是如此。它不僅僅是一種心理方的方法，能夠廣泛地適用于諸多心理疾病的工作；而且也是心理教育的一種技術(shù)，能夠在培養(yǎng)自信與人格，發(fā)展想象力和創(chuàng)造力等方面發(fā)揮積極的作用；同時(shí)，以溝通與整合意識(shí)與無(wú)意識(shí)為目標(biāo)的沙盤游戲，可以幫助我們自性的成長(zhǎng)和心性的發(fā)展，以獲得真實(shí)的自性化體驗(yàn)。
沙箱
實(shí)木標(biāo)準(zhǔn)沙箱2個(gè)，技術(shù)規(guī)格：72cm*57cm*7cm 顏色：內(nèi)側(cè)天藍(lán)色，外側(cè)自然木紋色。含實(shí)木支架1個(gè)。
箱子內(nèi)側(cè)涂成藍(lán)色，是為了使人在挖沙子時(shí)產(chǎn)生挖出“水”的感覺(jué), 代表著江河湖海。此外，內(nèi)側(cè)邊的藍(lán)色會(huì)使人感覺(jué)到藍(lán)天的存在，能產(chǎn)生一種水天一色的感覺(jué)，使煩躁的心平靜下來(lái)，便于制作者自由地表現(xiàn)內(nèi)心世界。

沙具
2000件心理沙具，沙盤游戲療法使用各式各樣的玩具或物品。玩具或物品本身接近于現(xiàn)實(shí)之物。玩具是三維空間，夢(mèng)、理想的境界及難以用語(yǔ)言表達(dá)的情感等，可以通過(guò)沙盤表現(xiàn)出來(lái)。沙具基本可以劃分為人物類、動(dòng)物類、植物類、建筑類、家具與用品類、交通運(yùn)輸類、食物果實(shí)類、石頭貝殼和其他類等。包含了現(xiàn)實(shí)和想象中的物品，能夠用于表達(dá)各種生活、心理的層面原型和象征的意義。

在榮格里沙盤分析師的建立需要弗洛伊德的沙發(fā)，榮格的面對(duì)面的沙發(fā)，在其墻壁上掛象征性的圖畫(huà)與物品，標(biāo)準(zhǔn)的沙盤游戲需要1600個(gè)沙具，按照基本要求來(lái)進(jìn)行物品的擺放，3個(gè)架子，一個(gè)干沙盤，一個(gè)濕沙盤，要考慮采光，舒適以及感覺(jué)與安全性，時(shí)間可根據(jù)來(lái)訪者時(shí)間與輕重，每周進(jìn)行1-3次，每次50分鐘（團(tuán)體可適當(dāng)延長(zhǎng)時(shí)間）墻壁上的鐘不要太大，避免來(lái)犯者有緊迫感或壓力，應(yīng)當(dāng)用2個(gè)小型的。

沙子
沙子是沙盤游戲療法中必不可少的，在某種程度上為來(lái)訪者提供釋放和保護(hù)的空間，對(duì)心理健康起到調(diào)節(jié)與修護(hù)的作用。玩沙作為一種非言語(yǔ)的交流方式，有助于來(lái)訪者與咨詢者的溝通，給人們提供了一個(gè)自由、釋放、保護(hù)的空間
心理沙盤游戲不僅僅是普通意義的或療愈，還包含著積極心理學(xué)的思想。心理咨詢室沙盤游戲不僅可以作為心理的手段，起到安其不安的作用，而且可以作為普通意義上的心理教育的方式，對(duì)來(lái)訪者心理健康的維護(hù)、想象力和創(chuàng)造力的培養(yǎng)等都有所促進(jìn)
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