滄州市彭越制造有限公司主營：電動伸縮看臺系列、場館座椅、活動看臺前置式翻板座椅并承攬大型場館設(shè)施，伸縮看臺設(shè)計新穎，品質(zhì)可靠，為各企事業(yè)單位提供戶外健身，室外健身設(shè)計方案及戶外健身，室外健身，戶外健身路徑，籃球架的完善的服務(wù)。
心理行為訓(xùn)練基地設(shè)施構(gòu)成
一個專業(yè)的心理行為訓(xùn)練基地的有效運行，其關(guān)鍵是要有各種心理教育主題不同的經(jīng)典高空和相關(guān)的低空訓(xùn)練設(shè)施組成。這樣做的好處是訓(xùn)練基地功能齊備，結(jié)構(gòu)合理，技術(shù)容量可在高空項目容量基礎(chǔ)上以低空訓(xùn)練項目調(diào)整，不會造成一些投資成本較高的高空設(shè)施過分的閑置和浪費。
軍人心理行為訓(xùn)練器械標準組合MY+型由攀巖墻、高空天梯、繩索速降、滑桿速降、空中斷橋、空中單杠、叢林繩橋、依存共渡、吊索橋、高空蕩木橋、繩網(wǎng)、合力橋、懸崖絕壁等高空組合項目組成，是從心理學(xué)角度入手，從器械間的距離和總體高度等方面都做了非常嚴密的設(shè)計，使其更加符合人的心理規(guī)律；從器械學(xué)角度來看，該設(shè)備做了組合型設(shè)計，減少了占地面積；從人性化的角度來看，該設(shè)備在訓(xùn)練難度上作了可調(diào)節(jié)設(shè)計，使訓(xùn)練更具針對性。
（一）個人挑戰(zhàn)設(shè)施
1、高空斷橋——教育主題：跨越的是一小步，超越的卻是人生一大步
——技術(shù)動作：跨越
——心理體驗：突破舒適區(qū)，適應(yīng)挑戰(zhàn)區(qū)
2、空中單杠——教育主題：抓住機遇果斷搏擊才能成功
——技術(shù)動作：跳躍
——心理體驗：恐懼是成功的天敵
3、吊 索 橋——教育主題：成功與失敗之間沒有中庸之道，成功就是持續(xù)的自我超越
——技術(shù)動作：移動
——心理體驗：接受持續(xù)的心理可強化自信
4、叢林繩橋——教育主題：只要冷靜以待，絕處也可逢生
——技術(shù)動作：橫移
——心理體驗：惶恐不安必然導(dǎo)致行為的失常
5、蕩 木 橋——教育主題：在身體的平衡中，尋找心理的平衡
——技術(shù)動作：橫跨
——心理體驗：心理不平會使身體失衡
6、速滑速降——教育主題：如何在空間尺度保持心的定力
——技術(shù)動作：下滑
——心理體驗：驚險后的穩(wěn)健著地
7、繩 網(wǎng)——教育主題：練習(xí)特別介質(zhì)中穿行的技巧
——技術(shù)動作：斜移
——心理體驗：在現(xiàn)實中體會蜘蛛俠的矯健
8、攀 巖——教育主題：努力不一定成功，但放棄必定失敗
——技術(shù)動作：攀爬
——心理體驗：意志的堅定，導(dǎo)致行為的堅忍

拓展訓(xùn)練器械單項名稱：
高空拓展訓(xùn)練器材：天梯、空中斷橋、空中單杠、吊索橋、叢林繩橋、相互依存、高空蕩木橋、繩網(wǎng)、軟梯、合力橋、懸崖絕壁、速滑、速降、高空天平、高空獨木、緬甸橋、極限攀巖、梅花橋、翹板橋等。
場地拓展訓(xùn)練器材：四米墻（畢業(yè)墻）、背摔臺（信任背摔）、模擬電網(wǎng)、同心同行（有軌電車）、移花接木、罐頭鞋、梅花樁、孤島求生、盲目障礙、禮讓通行、齊心協(xié)力、雷陣圖等。
水上拓展訓(xùn)練器材：吊索橋、情侶橋、水上漂、搭板過河、板橋、緬甸橋、溜索過河、滾筒橋、秋千橋、云梯橋、棧道橋、索道橋等。
渡海登島400障礙場基本設(shè)施：軟橋、螺旋梯、高低橫木、繩網(wǎng)、輪胎攀臺、搖擺平臺、晃動橫梯、跨網(wǎng)、阻絕墻和模擬沙灘。
400米障礙場基本設(shè)施：跨樁、壕溝、矮墻、高板跳臺、水平橫梯、獨木橋、高墻、低樁網(wǎng)和轉(zhuǎn)折旗。
公安特警五項：低樁網(wǎng)、2.4米高板、空中軟網(wǎng)、高架速降、斜板蕩繩、高欄、愛爾蘭高板、弧形肋木。

公安特警五項八項 綜合體技能訓(xùn)練科目場地設(shè)施建設(shè)相關(guān)技術(shù)參數(shù)
1 低樁網(wǎng) 主要尺寸：寬2米，高0.87米、長4.88米；鏈網(wǎng)離地面0.45米/0.55米/0.65米，三級可調(diào)；
主要組成: 由軟鏈網(wǎng)1片，調(diào)節(jié)管4根組成；
主要材料：主立柱采用Φ60毫米鋼管，管壁厚度為3毫米；軟鏈網(wǎng)由Φ6鋼鏈Φ60*3毫米鋼管焊接組成，調(diào)節(jié)管采用Φ76毫米鋼管，管壁厚度為3毫米，焊接半球堵；
金屬表面涂裝：采用表面防銹處理，底漆：噴環(huán)氧防銹底漆，外表面：噴環(huán)氧樹脂漆二遍，可以有效的陽光、雨水、風(fēng)沙等自然因素造成的侵蝕，色澤均勻、亮麗、持久，符合國家對戶外色彩的損失比例要求。
2 2.4米高板 主要尺寸：寬為2米、高2.4米、厚0.2米；
主要組成：鋼木結(jié)構(gòu)，由主架和上木板組成；
主要材料：主框架為40角鐵。
3 空中軟網(wǎng) 主要尺寸：軟網(wǎng)寬5米，高3米、長10米；
主要組成：分為肋木架、輪胎、軟鏈網(wǎng)、立柱組成；
主要材料：主立柱采用Φ114毫米鋼管，管壁厚度為3.5毫米；肋木架采用Φ60*3毫米鋼管間距0.39米；軟鏈Φ6鋼鏈100毫米槽鋼焊接組成，鋼鏈間距0.25米；10個Φ500毫米輪胎；
金屬表面涂裝：采用表面防銹處理，底漆：噴環(huán)氧防銹底漆，外表面：噴環(huán)氧樹脂漆二遍，可以有效的陽光、雨水、風(fēng)沙等自然因素造成的侵蝕，色澤均勻、亮麗、持久，符合國家對戶外色彩的損失比例要求。
4 高架速降 主要尺寸：寬4.83米，高6米；
主要組成: 由主架、爬梯、斜滑桿、直滑桿組成；
主要材料:主立柱采用主立柱采用Φ159毫米鋼管，管壁厚度為6毫米；滑桿采用Φ60毫米鋼管、斜滑桿采用Φ114毫米鋼管，管壁厚度為3毫米；爬梯兩側(cè)柱采用Φ60*2.5毫米鋼管，Φ42*2.5毫米鋼管間距0.355米梯撐；
金屬表面涂裝：采用表面防銹處理，底漆：噴環(huán)氧防銹底漆，外表面：噴環(huán)氧樹脂漆二遍，可以有效的陽光、雨水、風(fēng)沙等自然因素造成的侵蝕，色澤均勻、亮麗、持久，符合國家對戶外色彩的損失比例要求。
5 斜板蕩繩 主要尺寸：寬4米，高7.5米、長14米；兩平臺內(nèi)側(cè)間距7米;
主要組成: 由蕩繩主架、平臺、斜板、防護海綿墊組成；
主要材料：主立柱采用Φ159毫米鋼管，管壁厚度為4.5毫米；平臺面高1.7米寬1米長3.85米，主要材料80槽鋼、50方管及2.5毫米厚防滑鋼板；斜板長3.2米，寬3.85米，主要材料80槽鋼及2.5毫米厚防滑鋼板；擺渡平臺內(nèi)側(cè)加0.11米厚海綿軟包墊防止碰傷；直徑Φ30毫米尼龍繩長7米。
金屬表面涂裝：采用表面防銹處理，底漆：噴環(huán)氧防銹底漆，外表面：噴環(huán)氧樹脂漆二遍，可以有效的陽光、雨水、風(fēng)沙等自然因素造成的侵蝕，色澤均勻、亮麗、持久，符合國家對戶外色彩的損失比例要求。
6 高欄 主要尺寸： 長4米、高2米、寬0.3米；
主要組成: 分為三個主架高1.5米、2米、0.8米每組間距0.6米；
主要材料：主立柱采用Φ76鋼管，管壁厚度為3.5毫米；
金屬表面涂裝：采用表面防銹處理，底漆：噴環(huán)氧防銹底漆，外表面：噴環(huán)氧樹脂漆二遍，可以有效的陽光、雨水、風(fēng)沙等自然因素造成的侵蝕，色澤均勻、亮麗、持久，符合國家對戶外色彩的損失比例要求。
7 愛爾蘭高板 主要尺寸: 長為5米，高2米-1.8米，寬0.4米；(長為3.257米，高2米;長為1.743米，高1.8米)
主要組成: 鋼木結(jié)構(gòu)，由主架和上木板組成；
主要材料：主立柱采用Φ76毫米鋼管，管壁厚度為3.5毫米；上木板寬0.4米，厚40毫米。
金屬表面涂裝：采用表面防銹處理，底漆：噴環(huán)氧防銹底漆，外表面：噴環(huán)氧樹脂漆二遍，可以有效的陽光、雨水、風(fēng)沙等自然因素造成的侵蝕，色澤均勻、亮麗、持久，符合國家對戶外色彩的損失比例要求。
8 弧形肋木 主要尺寸：寬5米，弧頂高3米、長9.886米；
主要材料：主立柱采用Φ114毫米鋼管，橫管采用Φ60毫米鋼管，管壁厚度為3毫米；肋木采用Φ33毫米鋼管，管壁厚度為2毫米，間距0.3米；
金屬表面涂裝：采用表面防銹處理，底漆：噴環(huán)氧防銹底漆，外表面：噴環(huán)氧樹脂漆二遍，可以有效的陽光、雨水、風(fēng)沙等自然因素造成的侵蝕，色澤均勻、亮麗、持久，符合國家對戶外色彩的損失比例要求。

拓展訓(xùn)練的優(yōu)勢
戶外拓展培訓(xùn)是以旅游為載體，以運動為依托，以培訓(xùn)為方式，以感悟為目的。它與傳統(tǒng)的知識培訓(xùn)和技能培訓(xùn)相比，少了一些說教和灌輸，多了一些運動中的體驗和感悟，通過趣味性的游戲、啟發(fā)式的運動、相互依存的環(huán)境條件和導(dǎo)師的精短點評，促進人與人之間的溝通和信任。在培訓(xùn)的過程中把企業(yè)文化理念與各項活動項目有機融合，讓參訓(xùn)者通過活動培養(yǎng)積極的心態(tài)、重審自我、挖掘自身潛力，增強協(xié)作意識，從而提高公司整體凝聚力，激發(fā)員工的工作。
拓展，是一種對生活的感悟，一種對艱辛的體驗。參加拓展運動時，從學(xué)員們在做項目之前的組隊到在以后的項目中“同生死、共患難”，拓展更多的是對自己的心理挑戰(zhàn)，讓人直面真實的自我。同時，拓展更是一種對自我素質(zhì)的再提高，一種推動企業(yè)整體發(fā)展的動力。經(jīng)歷過拓展訓(xùn)練，將自己的真實能力展現(xiàn)在工作崗位中，是對自我價值的肯定，也是對團隊發(fā)展的促進。
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