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雅曼服飾--校服訂做 校服

帶著某種懷舊感，大部分人記憶猶新的是，從經濟騰飛的1990年代起，中國學校忽然都開始采取肥大、拖沓、大多藍白相間的運動校服。創(chuàng)造出“校服”（制服英文為uniform）一詞的日本在19世紀末引入西式校服，用深藍色詰襟服和西式水手服替代和服正裝、和服樣式褶裙。流行文化雜志《知日》做了一期“制服特輯”，出版人蘇靜說，他們研究發(fā)現，日本在經濟全盛時期的1980年代掀起了“校服革命”；1990年代，日本電影里常見的泡泡襪、超短裙和對襟毛衣標志著校服革命達到高潮。在日本女子校服三大“神器”盛行的同時，松垮的紅白、藍白、綠白運動裝“面口袋”在中國校園大行其道。校服

學生校服面臨著什么樣的變革 校服

聽說這段時刻有韓國女孩仰慕咱們我國的校服，一直以來，都是咱們仰慕韓國校服超美的裙子，白色的襯衣，但近幾年，各種時髦校服隨處可見，比方：日系校服、韓系校服、歐美校服等，跟著我國參加WTO，學生校服，正在發(fā)作改動。

在印象中，我國的校服都是寬廣大大的，穿起來也很舒暢，自然，首要防寒，防風，這也是韓國女孩仰慕咱們我國校服的原因，韓國校服太緊，穿脫不方便?？墒?，曾經的我國校服以廣大為主，在審美上有所短缺，可是，現在校服定制廠家，也在不斷的規(guī)劃新穎時髦的校服。

校服

學校校服是學校為了規(guī)范管理，統(tǒng)一的著裝。一般在學校的重大活動中會要求學生統(tǒng)一著裝，一般學校校服都有該校?；?，也直接影響到學校形象。

中國大陸的學校校服主要是運動服和統(tǒng)一制服，只有少數學校的已更新為西式制服。臺灣、香港的校服通常為水手服、制服或旗袍。

能在一定程度上減少家長對服裝的投入，但也存在著“亂收費”的現象。

學校校服可以使學生在身份感上區(qū)別社會其他人，因而有了學生自身的約束力，有一種象征的意義。校服

可以使學生產生一種平等感，對于避免攀比之風在校園里出現都有積極意義。

學校校服早起源于歐洲。當時由于導致部分家庭生活艱難，學校為了使出身于這樣家庭的學生不會因為自己家庭困難而產生自卑感，同時也不使那些家里生活條件好的學生在學校炫耀，于是規(guī)定每個學生上學的時候必須穿著相同的衣服。后來這種觀念被大多數學校所接納，紛紛規(guī)定學生穿著同樣的衣服上學。就世界上大多數國家而言，男裝的校服一般為西服、襯衣和西褲，女裝的校服除著不同國家和不同的學校都有很大的變化。中華人民共和國的部分公立小學、初中、高中規(guī)定學生必須每日穿著校服，在非沿海地區(qū)款式基本上以運動服為主，而在部分沿海城市會配發(fā)制服。