

夢(mèng)筑綠態(tài)
主營(yíng)產(chǎn)品: 屋頂綠化, 立體綠化, 花盆容器, 創(chuàng)意小盆栽
江西景觀植物墻定制-夢(mèng)筑綠態(tài)-永川景觀植物墻背景
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夢(mèng)筑綠態(tài)
店齡5年
企業(yè)認(rèn)證
聯(lián)系人
謝東來(lái) 總經(jīng)理
聯(lián)系電話
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經(jīng)營(yíng)模式
商業(yè)服務(wù)
所在地區(qū)
重慶市渝北區(qū)
主營(yíng)產(chǎn)品





隨著學(xué)校建設(shè)的發(fā)展,校園中的建筑密度不斷增大,而綠化空間不斷減少。同時(shí),由于學(xué)校經(jīng)費(fèi)有限,使許多學(xué)校面臨著發(fā)展建設(shè)矛盾,而垂直綠化則是緩解這一矛盾的有效方法。垂直綠化適應(yīng)城市化建設(shè)的需要,彌補(bǔ)地面綠化面積的不足,能極大豐富教學(xué)環(huán)境中的綠化層次,適度美化建筑的審美效果,使得建筑與環(huán)境更加富于生命力,使學(xué)術(shù)更好地融合在自然與人文的協(xié)調(diào)統(tǒng)一之中。
如何才能規(guī)劃好自己的陽(yáng)臺(tái)
如何才能規(guī)劃好自己的陽(yáng)臺(tái)?如何讓光禿禿的陽(yáng)臺(tái)變成都市叢林,在基礎(chǔ)建設(shè)方面,提前考慮垂直綠化的需要,將垂直綠化的設(shè)計(jì)融入到建筑物設(shè)計(jì)的總體考量之中。作為校園生態(tài)的一部分,一幢綠色的建筑物代表的不僅僅是環(huán)境保護(hù)的成果,也象征著我們回歸自然,重新發(fā)現(xiàn)自然和諧之美的努力,讓環(huán)境與學(xué)校所獨(dú)有的文化氣質(zhì)相滲透,形成有自身特色的校園植物綠化景觀。
無(wú)綠化建筑物的外表面
研究表明,在室外氣溫38℃時(shí),無(wú)綠化建筑物的外表面(深灰色外墻涂料)溫度高可達(dá)50℃,而有建筑物綠化的外墻面溫度為27℃;有屋頂及墻體綠化的房間,一面綠墻就是一個(gè)微型的生態(tài)系統(tǒng),這里有幾百株綠色植物,能夠隔熱降溫、降噪除塵,調(diào)節(jié)室內(nèi)濕度,吸附空氣中的有害物質(zhì),凈化空氣,增加大量負(fù)氧離子含量,從而改善環(huán)境。

