武漢大成美育科技開發(fā)有限公司主營：科技館展品,科普產(chǎn)品,科普展品研發(fā),科技模型設(shè)計制作等

目前在我們國內(nèi)，有一些比較重視中小學(xué)學(xué)生科普教育的大中城市都開始建設(shè)校園科技展館和實驗室。通過展館內(nèi)或?qū)嶒炇业目破战虒W(xué)儀器向?qū)W生展示相關(guān)的工作原理及應(yīng)用，其主要目的還是在于提高學(xué)生對于相關(guān)知識的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)熱情，同時還能激發(fā)學(xué)生的手動創(chuàng)作能力。可是對于那些縣級城鎮(zhèn)的學(xué)校來說，科普知識教學(xué)還是不能完全普及到的。

科普教學(xué)儀器帶進講堂既能提高老師的講課效率，也能幫助學(xué)生理解吸收課堂知識，學(xué)生可以實際操作演示原理，這種互動教學(xué)的方式也催發(fā)了教學(xué)儀器的市場進化。市場對于教學(xué)儀器方面銷量比較火的是實驗箱和多媒體教學(xué)儀器。

科普展廳利用靜電發(fā)生器人體靜電表演裝置如范德格拉夫靜電發(fā)生器，讓人頭發(fā)站起來，使人出現(xiàn)“怒發(fā)沖冠”的奇妙景象。

靜電魔球旁體驗“怒發(fā)沖冠:靜電發(fā)生器是一件很神奇的物理實驗道具，當你把手放在它表面時，你的頭發(fā)就會不可思議地豎起來，這是由于靜電電荷作用力的效果。

表演者站在絕緣臺上，手觸摸在高壓靜電球上，這時表演者的頭發(fā)上帶有與靜電球相同極性的電荷，由于同性相斥的原因，出現(xiàn)“怒發(fā)沖冠”的景現(xiàn)。EST602/606人體靜電表演裝置： 靜電魔球旁體驗“怒發(fā)沖冠:靜電發(fā)生器是一件很神奇的物理實驗道具，當你把手放在它表面時，你的頭發(fā)就會不可思議地豎起來，這是由于靜電電荷作用力的效果。表演者站在絕緣臺上，手觸摸在高壓靜電球上，這時表演者的頭發(fā)上帶有與靜電球相同極性的電荷，由于同性相斥的原因，出現(xiàn)“怒發(fā)沖冠”的景現(xiàn)。利用EST602/606人體靜電表演裝置，使人頭發(fā)豎立的現(xiàn)象，即“怒發(fā)沖冠”

轉(zhuǎn)盤 ：拼音是zhuànpán也叫作Film-to-Video Transfer，沖洗出來的電影膠片必須經(jīng)過此道技術(shù)處理，才能由電影膠片的光學(xué)信號轉(zhuǎn)變成用于電視制作的磁信號，然后才能輸入電腦進入剪輯程序。轉(zhuǎn)磁的過程中一般會對拍攝素材進行色彩和影調(diào)的處理。這個程序也被稱作過TC。因為調(diào)色這項工作是藝術(shù)工作也是技術(shù)工作，所以操機的工作人員的個人素質(zhì)和能力是非常被導(dǎo)演看重的。