1.教育體系

教育體系是PVC運(yùn)用廣的范疇之一，教室、實(shí)驗(yàn)室、辦公司等校園場(chǎng)所都有PVC地板的鋪設(shè)運(yùn)用。

2.兒童室內(nèi)場(chǎng)所

嚴(yán)格來(lái)說，兒童室內(nèi)場(chǎng)所能夠劃分到教育體系，這兒獨(dú)自另分一類，是因?yàn)镻VC地板在幼兒園的運(yùn)費(fèi)用與實(shí)費(fèi)用都遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于其他地板產(chǎn)品，并且鑒于運(yùn)用者大多是兒童，所以在功能考慮上會(huì)有所區(qū)別。

3.、交通、工業(yè)(非重載區(qū))體系。

4.商用場(chǎng)所

PVC地板商用市場(chǎng)巨大，許多大型超市商場(chǎng)、商務(wù)樓等，都會(huì)挑選PVC地板。在挑選商用地板時(shí)，考慮到量大的問題，所以產(chǎn)品的耐磨程度是一個(gè)重要目標(biāo)。

5.運(yùn)動(dòng)場(chǎng)所

PVC地板實(shí)質(zhì)歸于彈性地材，所以運(yùn)用于運(yùn)動(dòng)場(chǎng)所能起到安全維護(hù)的作用，一起運(yùn)動(dòng)員的運(yùn)動(dòng)體會(huì)會(huì)更好。

6.家用體系

在發(fā)起環(huán)保節(jié)能可繼續(xù)的今天，PVC地板走進(jìn)家裝是必然趨勢(shì)。由于家裝質(zhì)量的要求，所以家裝場(chǎng)合運(yùn)用的PVC，相對(duì)會(huì)許多。

用于工廠、校園、醫(yī)院、實(shí)驗(yàn)室、圖書館、博物館、辦公室、商場(chǎng)店鋪等要求漂亮舒適的防塵防潮、防腐、耐磨的場(chǎng)所。

運(yùn)動(dòng)木地板的含水率：運(yùn)動(dòng)木地板的含水率至關(guān)重要，所購(gòu)地板的含水率應(yīng)與當(dāng)?shù)仄胶夂室恢?。目前?duì)食品和用品的安全要求越來(lái)越高，在兒童地板和幼兒園PVC地板行業(yè)有相當(dāng)重要的話語(yǔ)權(quán)，這樣的生產(chǎn)商生產(chǎn)出來(lái)的幼兒園pvc地板還能不好？雅豐建材幼兒園pvc地板產(chǎn)品花色艷麗卡通，地板圖案豐富多樣，特殊的發(fā)泡底層能夠有效減輕小孩在跑動(dòng)摔倒后所受傷害，表面特殊覆蓋膜處理，容易清潔 打理。表面耐磨層遇水變澀能更好的防止小朋友活動(dòng)中摔倒受傷。

下面就從幾方面來(lái)具體的介紹一下清兒學(xué)校選擇幼兒園pvc地板的諸多特性。

PP板材可以被用來(lái)加工成為各種各樣的塑料制品，重慶運(yùn)動(dòng)地板而且質(zhì)量也是非常的的。并且，就對(duì)PP板材的加工的簡(jiǎn)便度來(lái)說，PP板材的加工非常的方便，而且加工性能也是非常的 好的，在加工的時(shí)候不容易出現(xiàn)損壞的現(xiàn)象。

PP板材是一種由黏土和其他無(wú)機(jī)非金屬材料，經(jīng)過高溫煅燒等生產(chǎn)工藝制程的板狀制品。其加工過程即：將混料置入料筒；進(jìn)入加熱壓出機(jī)中熱融；進(jìn)入成型中空聚丙板的模具機(jī)中成形；再進(jìn)入一具有活動(dòng)裝置而可左右位移的冷卻定型機(jī)，并加工形成一非直線式的中柱的聚板；以裁切機(jī)裁切為成品。利用該冷卻定型機(jī)，使PP板材形成位移的非直線式的中柱結(jié)構(gòu)，而使PP板材形成高強(qiáng)度聚丙板，使得PP板材的強(qiáng)度有效的加強(qiáng)。其有效改進(jìn)了現(xiàn)有習(xí)用的聚制造方法在制造過程中所造成的聚丙板的側(cè)邊較為脆弱的缺點(diǎn)，在制程上可制造出具有高強(qiáng)度的PP板材，在PP板材的制程上更具有產(chǎn)業(yè)上的利用價(jià)值，相當(dāng)具有實(shí)用性。