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“門(mén)面”是競(jìng)爭(zhēng)的基礎(chǔ)

    “門(mén)面”其實(shí)具體指的是幼兒園的裝修設(shè)計(jì)，幼兒園的基礎(chǔ)設(shè)施等都可以稱之為幼兒園的“門(mén)面”家長(zhǎng)更愿意讓孩子在環(huán)境良好，設(shè)施齊全的幼兒園接受教育。

特色是競(jìng)爭(zhēng)的手段

     具有特色的幼兒園倍受青睞。特色辦學(xué)滿足了一部分家長(zhǎng)希望孩子接受藝術(shù)教育的需求，就是憑借“藝術(shù)”這個(gè)特色，這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)可以讓幼兒園逐步發(fā)展壯大。其規(guī)模和實(shí)力用以與老牌園抗衡?？梢?jiàn)，特色教育是吸引生源的有效手段。

幼兒園園服

定做幼兒園園服

 定做幼兒園園服不能選擇有刺激性氣味的布料。在現(xiàn)在這個(gè)追求時(shí)尚潮流的時(shí)代，有些幼兒園為求所謂的好看，會(huì)在衣服上加印各種圖案，而一些廠家在印制圖案時(shí)不使用環(huán)保涂料就會(huì)造成幼兒園園服服甲醛含量超標(biāo)。甲醛會(huì)使小孩子致癌，因此幼兒園在定做幼兒園園服時(shí)盡量不要選擇帶有刺激性氣味的校服。其次，要注意一些印有很多圖案并且光彩鮮艷的衣服，因?yàn)槟切┍容^較容易出現(xiàn)變形及褪色。如果對(duì)衣服是否褪色有疑問(wèn)，可先用濕紙巾使勁在面料上擦拭，要是沾上顏色則說(shuō)明固色沒(méi)有達(dá)到要求。

根據(jù)國(guó)內(nèi)兒童的身高比例，我們將每個(gè)款式制定出的標(biāo)準(zhǔn)尺碼從70-180，不同身高體型的小孩可以根據(jù)不同的尺碼去選擇合身的校服。這樣也會(huì)使學(xué)生對(duì)校服的好感度大大提升。如果說(shuō)校服定制的不合身，孩子肯定不會(huì)樂(lè)意穿，要是校服定制的款式孩子喜歡了，家長(zhǎng)自然也會(huì)覺(jué)得學(xué)校校服定制的非常好。從而給學(xué)校形成一種口碑宣傳。幼兒園園服應(yīng)該穿得正好還是大點(diǎn)呢?在以前，因?yàn)樾『⑸眢w的成長(zhǎng)速度非?？?，很多父母都會(huì)因此選擇大一點(diǎn)的衣服，這樣買一套就可以穿一兩年，能夠省下一點(diǎn)錢(qián)。但幼兒園園服廠家可以告訴你，現(xiàn)在已經(jīng)和以前不一樣了。