大學(xué)標(biāo)識(shí)導(dǎo)視系統(tǒng)風(fēng)格選用：各地的大學(xué)建筑風(fēng)格均會(huì)有差別，而文、理學(xué)校之間的風(fēng)格也大有不同。像文科學(xué)校的環(huán)境多優(yōu)美典雅，較為淡泊寧?kù)o，充滿(mǎn)書(shū)香氣息。理科學(xué)校建筑風(fēng)格多變，富有層次感，更有設(shè)計(jì)感。其中標(biāo)識(shí)標(biāo)牌設(shè)計(jì)需要參考學(xué)校建筑風(fēng)格，與學(xué)校融為一體，在勝任導(dǎo)視作用的同時(shí)也讓人眼前一亮。

需要的標(biāo)識(shí)種類(lèi)：大學(xué)標(biāo)識(shí)導(dǎo)視系統(tǒng)范圍較廣，其中囊括學(xué)校總平圖、教學(xué)樓樓層索引牌、門(mén)牌號(hào)、方向指引牌、停車(chē)場(chǎng)指示牌、溫馨提示標(biāo)牌、警示類(lèi)標(biāo)識(shí)等。每一個(gè)較易走錯(cuò)、迷路的路口均須有特定的方向指引牌。學(xué)生或外來(lái)人員不會(huì)迷路。

人文性：人文性一直是標(biāo)識(shí)標(biāo)牌所強(qiáng)調(diào)的，部分標(biāo)識(shí)牌采用圖文結(jié)合的表現(xiàn)形式就是為了更形象地表達(dá)，更易為人所辨識(shí)。設(shè)計(jì)師應(yīng)該站在受眾的角度來(lái)考慮，在該地點(diǎn)的人群需要得到哪些信息，使標(biāo)識(shí)牌更貼切實(shí)際，符合人們的需求。

標(biāo)識(shí)制作材料：大學(xué)標(biāo)識(shí)指引牌多暴露在外，標(biāo)識(shí)牌所選用的材料和工藝也要慎重。需考慮到日曬、風(fēng)蝕、淋雨等外在因素，標(biāo)識(shí)牌不會(huì)出現(xiàn)褪色、變色等問(wèn)題。