濟南京文雕塑藝術(shù)有限公司主營：制作各種不銹鋼雕塑,鑄銅雕塑,浮雕,仿古建筑,假山噴泉

校園不銹鋼雕塑設計從幾方面入手

校園不銹鋼雕塑設計的照明

對不銹鋼雕塑來說，不能要求每個部分都平均照亮，而要對正、側(cè)、背面，分別為主光和輔助光的不同亮度，分出體面的立體感。

校園不銹鋼雕塑設計把校園環(huán)境與建設、文化、藝術(shù)結(jié)合在一起，利用不銹鋼雕塑來記錄大學的人文歷史和塑造環(huán)境，來反映當代文明的成果，來展示美好的理想，是我們每一個不銹鋼雕塑設計者必須認真思考的問題和應承擔的重任。

不銹鋼雕塑內(nèi)骨架的制作

   1、根據(jù)雕塑模型按比例核算到所需高度，雕塑內(nèi)骨架的規(guī)格采用12#、10#、6.3#槽鋼和76㎜*3㎜、50㎜*3㎜、32㎜*2.75㎜的管材、5*5角鋼從底往上，由粗變細、由密而疏焊成方籠。

   2、焊接前，除檢查切口平整度外，對管壁厚度大于或等于4㎜的管子，應對管端加工V型坡口，管子坡口應按規(guī)定留有坡口間隙。所有承重骨架采用雙面滿焊，整體骨架完成后用防銹漆滿涂三遍。

   1、 主支架設計

   （1） 主支架承受的主要載荷。

   1） 主支架、副支架、銅像壁板及其他附件的重量。

   2） 穩(wěn)態(tài)風載。在選定風速下，一般考慮正面、側(cè)面、背面、等四個方面作用在雕像身上的各方向風力。為提高結(jié)構(gòu)的安全性，對統(tǒng)計出的實際重量、風速還得加一個放大系樓再用于主、副支架的設計。放大系數(shù)的大小每座雕塑都不盡相同，因各地的風速、溫差、雕像自身結(jié)構(gòu)物點等有所不同，前兩者要從當?shù)囟嗄陙淼慕y(tǒng)計數(shù)據(jù)選定：后者則要從雕像身高度與底面直徑之比值來考慮：風載大小可根據(jù)選定風速進行計算，再用模型風洞試驗測點數(shù)據(jù)驗證后確定。

   （2） 主支架的外形及尺寸

   主支架的外廓形狀和尺寸的設計，用1：5中樣模型來測取，從底平面開始，取垂直Z軸的橫截面與雕塑外廓交線的一線點，量取其平面坐標值。取點數(shù)的多少，應以能準確繪制出此截面上一整圈外廓形狀的曲線為準。測得各點的坐標值乘5以后就得到了1：1足尺像的平面坐標值。各橫截面之間在Z軸上的間距為0.5（1：1值），逐層向上測量，就得到了整座雕塑外形的空間坐標。再使主支架外形與雕塑外形相似，留出兩者間0.5~1.0m的間隙，這樣就確定了主支架的外形和尺寸后。

   （3） 主支架的形式

   型鋼焊接主架：利用槽鋼、角鋼等型材，焊接連成主支架。它有很好的剛度、強度，制作、安裝比較主便。大多數(shù)都對幾何形狀作準確測量的難度大，在安裝過程中，往往會出現(xiàn)主支架與銅壁板間有碰撞現(xiàn)象。而雕塑的銅壁板的外形不允許變動，只能修改主支架。

 3、 形體鍛造正確后，就要依照作品要求把它們焊接到一起（有電焊和弧焊）。電焊要準備電焊機、焊把、焊條。由于焊接時產(chǎn)生高度的光，對有強刺激，所以要戴好防護罩，避免被強光傷。用電焊焊接，不銹鋼板遇熱變形程度較大，因此要采取一些措施，如可先進行點焊或一邊焊一邊進行冷卻等?；『附酉鄬﹄姾妇鸵獌?yōu)越一些，它是一種氣保護電弧焊接法，用氣保護連接處受電弧熔化的金屬，避免空氣中的氧和氮的有害作用?；『赴此秒姌O材料不同，又可分為有熔化極弧焊和非熔化極弧焊或鎢極弧焊，在不銹鋼雕塑焊接中，常用鎢極弧焊，可得到優(yōu)良焊接質(zhì)量。由于它不易導熱，所以不銹鋼變形較上。

   4、 碳鋼板、不銹鋼拋光首先用砂輪片把制作作品的焊縫和多余的地方磨平，然后用軟輪（布輪）進行拋制，拋光時作品涂上拋光膏增加潤滑，使作品拋出來更光亮，從而給人一種良好的視覺美感。

   5、 較大型的造型簡易的不銹鋼雕塑，也可不用焊接?？筛鶕?jù)作品的形體比例直接做好鋼筋骨架，用電鉆在設計好的位置上打眼，把不銹鋼板用鉚釘固定在骨架上就可以了。這種方法要求骨架比例尺寸計算得非常準確，接縫要對的很準，否則就會產(chǎn)生差異，達不到預期的效果。