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課桌椅

有的家長(zhǎng)誤以為課桌椅的大小比會(huì)對(duì)學(xué)生視力造成影響，其實(shí)并不會(huì)，升降課桌椅的高度才會(huì)。

升降課桌椅的高度應(yīng)適合兒童的身體。假如孩子們把學(xué)生課桌椅放得太高或過(guò)低，他們就會(huì)迫使孩子們的眼睛接近書(shū)本，增加眼睛的調(diào)整，使他們的眼睛疲憊?，F(xiàn)在的中小學(xué)生，每天7~8小時(shí)在他的課桌學(xué)生課桌椅學(xué)習(xí)是很常見(jiàn)的。學(xué)生課桌椅的課桌和椅子不適宜，并且很長(zhǎng)，很接近眼睛，這確實(shí)是學(xué)生增加近視的原因。假如咱們能以孩子的身高來(lái)制造學(xué)生課桌椅，那么近視的孩子將會(huì)在咱們削減很多。

孩子的坐姿需求孩子的坐姿，前臂的水平和肘部的高度，也便是肘部的高度。學(xué)生課桌椅的課桌和桌椅桌面和肘部高或低等于1~4厘米，適宜的桌子。升降課桌椅的高度應(yīng)該和孩子的小腿相同高，也便是說(shuō)，孩子坐在椅子上，能夠放在地上。學(xué)生課桌椅高椅，腳空椅子;低，腘窩在擠壓下顯著。恰當(dāng)?shù)恼n桌椅高度衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)，根據(jù)兒童的個(gè)人身高計(jì)算恰當(dāng)?shù)膶W(xué)生桌椅高度，可作為校園和家庭裝修兒童桌椅的參考。

不合理的課桌椅會(huì)對(duì)孩子造成哪些影響？

目前，市面上很多幼兒園課桌椅家具存在的問(wèn)題還是很多的，如果選購(gòu)了此類的課桌椅會(huì)對(duì)孩子造成什么樣的影響呢？作為家長(zhǎng)應(yīng)該怎么做，才能保護(hù)孩子的健康成長(zhǎng)。

不合理的課桌椅會(huì)產(chǎn)生什么樣不好的影響：

一、影響視力：課桌椅的高矮是影響孩子正確書(shū)寫(xiě)姿勢(shì)的主要因素之一，課桌椅的高度搭配不合理，孩子坐得不舒服，書(shū)寫(xiě)姿勢(shì)不正確，很容易造成孩子用眼距離過(guò)近，使孩子視力迅速下降，形成近視。

     二、影響發(fā)育：長(zhǎng)期坐姿不良，容易產(chǎn)生腰頸部疲勞，久而久之，會(huì)導(dǎo)致脊柱變形、駝背和誘發(fā)頸椎疾病。同時(shí)，異常的彎曲也會(huì)妨礙內(nèi)臟的功能和發(fā)育，引起肋骨和胸廓的畸形，還將造成心肺功能障礙。

三、影響學(xué)習(xí)：不符合人體工程學(xué)的課桌椅還容易造成學(xué)生注意力分散，從而影響學(xué)習(xí)成績(jī)。

作為家長(zhǎng)我們應(yīng)該購(gòu)買符合國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)的課桌椅，與此同時(shí)，我們可以根據(jù)孩子的實(shí)際身高，確定所需的不同型號(hào)的課桌椅與之相匹配，確保孩子的健康成長(zhǎng)。

課桌椅

實(shí)木家具是指由天然木材制成的家具，這樣的家具表面一般都能看到木材美麗的花紋，課桌椅對(duì)于實(shí)木家具一般注意涂飾清漆或亞光漆等來(lái)表現(xiàn)木材的天然色澤。板式家具是以人造板材為基材，表面以人造原木色皮或薄木皮、板等作表面飾面的家具。板式家具的優(yōu)點(diǎn)是板材成型、性能穩(wěn)定不易變形，加工和運(yùn)輸都較為方便。

而如果是原木復(fù)合木皮制成的家具，就是用不同顏色的原木皮一層層疊起來(lái)，經(jīng)樹(shù)脂高壓膠合形成木方，再?gòu)钠拭媲衅?，形成一條條顏色不同、不同木種的新型木皮。

   課桌椅廠家介紹可以分別看實(shí)木家具的外表和背部相對(duì)的位置，若紋理與疤節(jié)能夠很好對(duì)應(yīng)則為純實(shí)木。

   大多數(shù)的實(shí)木都帶有樹(shù)木的天然香氣，如柏木有淡香，松木有香，樟木會(huì)有很明顯的樟腦味，而一些人造板材則會(huì)有較濃的刺激性氣味，如甲醛，尤其是一些封閉式儲(chǔ)物柜，如抽屜或衣柜內(nèi)部，聞起來(lái)很容易區(qū)分。在選購(gòu)時(shí)，還可通過(guò)用手敲擊木面所發(fā)出的聲響來(lái)鑒別，一般實(shí)木家具會(huì)發(fā)出較清脆的聲響，而人造板材制品的聲響較為低沉。