兒童組合滑梯現(xiàn)場(chǎng)安裝 恒華 水上組合滑梯支持定制
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兒童組合滑梯現(xiàn)場(chǎng)安裝-恒華-水上組合滑梯支持定制

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是否跨境貨源
加工定制
材質(zhì) 其他
型號(hào) HD
規(guī)格 多種規(guī)格支持定做
適用場(chǎng)合 小區(qū),游樂(lè)園,超市,商場(chǎng),游樂(lè)場(chǎng)、幼兒園、售樓處
鋼材 89鍍鋅鋼管
適用場(chǎng)景 場(chǎng)地游藝設(shè)備
報(bào)價(jià)方式 按實(shí)際訂單報(bào)價(jià)為準(zhǔn)
功能 感統(tǒng)訓(xùn)練器材戶外游樂(lè)設(shè)備
產(chǎn)品編號(hào) 14442730
商品介紹
濟(jì)寧恒華兒童用品有限公司主營(yíng):幼兒園教具,兒童玩具,滑梯




組合滑梯





組合滑梯的良好應(yīng)用,對(duì)幼兒的發(fā)展以及幼兒園的教育起到有益作用,幼兒園滑梯一方面能增添教學(xué)過(guò)程中的樂(lè)趣,另外對(duì)幼兒的積極發(fā)展,身心健康都有很好的效果,幼兒園滑梯應(yīng)用當(dāng)中,不僅增強(qiáng)小朋友的身體,并且有效鍛煉了他們的大腦及各方面協(xié)調(diào)能力。

1、幼兒園滑梯的使用便于幼兒開展游戲活動(dòng) 當(dāng)前存在的一個(gè)普遍問(wèn)題便是市場(chǎng)組合滑梯無(wú)論在種類還是數(shù)量上都存在明顯不足,很多小朋友仍然只是有很少的的玩具,有的甚至沒(méi)有,這種情況下,鼓勵(lì)孩子自制玩具,或者老師就地取材,利用安全自然衛(wèi)生的自然物自制玩具,不僅具有教學(xué)意義,同時(shí)帶動(dòng)了孩子的積極性。

2、幫助幼兒學(xué)習(xí)和成長(zhǎng) 玩具可操作性及其具體形象等方面的特性,決定了其作為幼兒課本的實(shí)用性。激發(fā)幼兒動(dòng)手動(dòng)腦自主學(xué)習(xí)對(duì)孩子大發(fā)展具有重大作用,玩具正好具有著各種知覺(jué)刺激和動(dòng)手操作特點(diǎn),為孩子主動(dòng)學(xué)習(xí)打造了強(qiáng)有力的條件。

3、幼兒可持續(xù)發(fā)展的重要手段 21世紀(jì)。可持續(xù)發(fā)展是必須要面對(duì)的嚴(yán)峻挑戰(zhàn),教育同樣對(duì)于可持續(xù)發(fā)展具有重要意義,符合既滿足現(xiàn)代人的需求又不損害后代人滿足需求的能力。


不銹鋼組合滑梯外形多種多樣






組合滑梯外形多種多樣,可以是螺旋S滑梯、直滑梯、弧形梯、筒滑、半筒滑梯、直滑梯、交叉麻花狀盤旋等,還可以覆蓋透明罩子,變換五彩燈光,絢麗奪目。各種精美的設(shè)計(jì),融入了設(shè)計(jì)師的思考,也帶給大家不一樣的觀感和樂(lè)趣。,

在追求差異化性的今天,既滿足了自己的設(shè)計(jì)靈感,各種奇異構(gòu)思都能通過(guò)組合滑梯的造型得到體現(xiàn),又能得到小朋友和家長(zhǎng)們的追捧,滑梯是您的游樂(lè)設(shè)施較佳選擇。

滑梯分為半桶,全桶,和半透明,平板等各種樣式滑梯,當(dāng)高度大于3米,建議采用安全系數(shù)較高的,全桶或者半通明的!這樣小孩玩起來(lái)更安全;滑梯選用耐候性較強(qiáng)的不銹鋼鋼板作為材質(zhì),采用焊接技術(shù)和熱處理技術(shù)打造。

在使用上,比起一般的材質(zhì),滑梯則更加環(huán)保具有防腐性、光滑性、光潔性的優(yōu)點(diǎn)?;莸目钍健⒃煨秃烷L(zhǎng)度都可根據(jù)客戶的要求量身打造,適應(yīng)各種場(chǎng)地的安裝、調(diào)試更是它的一大亮點(diǎn)。


組合滑梯




組合滑梯屬于常見(jiàn)用具,幼兒在玩滑梯時(shí)容易磕磕碰碰,如果幼兒們小心地使用這種器械,滑梯應(yīng)當(dāng)是相當(dāng)安全的。下面小編就為您介紹滑梯的安全使用需要注意哪些內(nèi)容。 1、幼兒們?cè)谕婊莸臅r(shí)候,應(yīng)該一步一步上臺(tái)階,同時(shí)手扶欄桿,這樣爬到滑梯頂部。不應(yīng)該從滑梯倒爬上去。

2、幼兒應(yīng)該是腳朝下滑,并且上半身保持豎直,不要讓幼兒頭朝下滑,或者肚子朝下橫著滑下來(lái)。

3、在滑梯的下滑段,一次應(yīng)當(dāng)只有一個(gè)幼兒,不要讓幼兒一群一群地往下滑,以免擠傷。

4、讓幼兒在滑下來(lái)之前,先看清組合滑梯底部是否是空的,有沒(méi)有其他幼兒在那里坐著,當(dāng)幼兒自己從滑梯上滑下后,也應(yīng)當(dāng)立即起身,離開滑梯,為后面的幼兒騰出空位。



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