課桌椅

1、高度

課桌椅尺寸高度一般控制在63cm左右，孩子使用的時(shí)候可以做到高低相對(duì)，腰身挺直。如果桌子高度在63cm,那么配套的椅子尺寸就控制在30cm左右。小學(xué)的孩子使用會(huì)讓身體感到更舒服。

2、靠背

我們選擇椅子時(shí)都喜歡選擇軟包的靠背椅，而兒童桌椅選擇時(shí)則要相反。在兒童正常的過(guò)程中適合用實(shí)木或者塑料等等家具，軟包的動(dòng)態(tài)效果太大，可讓脊椎上端有后仰的趨勢(shì)，達(dá)不到糾正坐姿或者培養(yǎng)習(xí)慣的目的。

3、扶手

別小看椅子的扶手，一套標(biāo)準(zhǔn)的兒童桌椅它的扶手部分是呈90度角，從小給孩子樹(shù)立正確的習(xí)慣，也讓身體發(fā)育得到了一個(gè)局限性，讓脊椎和腰部都得到好的發(fā)育。

4、防滑

摩擦力的作用無(wú)限大，然而如果沒(méi)有摩擦力后的兒童桌椅會(huì)是什么樣呢?如果桌椅不防滑那么就會(huì)產(chǎn)生動(dòng)個(gè)不?；蛘呷鄙俜€(wěn)定性。什么姿勢(shì)都能滿足后對(duì)孩子發(fā)育不利。

課桌椅簡(jiǎn)介

兒童桌椅設(shè)計(jì)彩色鮮艷，更符合兒童使用。桌面邊緣人性化設(shè)計(jì)，具有防滑功能，耐臟，易清洗。桌腳可根據(jù)兒童身高及不平整地面自由調(diào)節(jié)高度。桌腳帶有橡膠墊，防止滑動(dòng)和刮傷地板。

兒童桌椅主要用于進(jìn)食、上課、作業(yè)和桌面游戲。他們的身高尺寸相差較多，桌椅應(yīng)該是按照每一個(gè)年齡階段的尺寸來(lái)設(shè)計(jì)。椅子在使用的前提下，為了增加童趣，活躍室內(nèi)環(huán)境氣氛，椅子可以打破司空見(jiàn)慣的形式，結(jié)合玩具的功能將每個(gè)椅子油成不同的顏色，可以當(dāng)椅子坐，也可以當(dāng)積木搭成各種造型。桌椅的布置方式也應(yīng)該根據(jù)教學(xué)的要求和活動(dòng)的形式設(shè)計(jì)，進(jìn)行不同的組合。

按材質(zhì)可分為：

課桌椅：是指完全由原木接合制做而為成，的有橡木，樟子松，低檔的杉木，雜木等。

防火板兒童桌椅：指板面為防火板的幼兒桌椅。

塑鋼兒童桌椅：是塑料和鋼架合結(jié)合，一般指和小學(xué)課椅可類的幼兒桌椅。

塑料兒童桌椅：是指板面全為塑料的幼兒桌椅、幼兒園課桌椅的分類。

現(xiàn)今的幼兒園已經(jīng)不再是過(guò)去的幼兒園了，課桌椅可以說(shuō)是多種多樣。為了就是能過(guò)給孩子們帶來(lái)視覺(jué)盛宴，因此，幼兒園桌椅的設(shè)計(jì)融入了設(shè)計(jì)師們很多的心思，讓原本簡(jiǎn)單的桌椅變得有特色起來(lái)，今天幼兒園家具廠家就來(lái)為大家介紹幾款幼兒園桌椅不同的造型設(shè)計(jì)！

簡(jiǎn)單的幾何造型設(shè)計(jì)

簡(jiǎn)單的幾何是只圓形、方形或者球體等，這種比較簡(jiǎn)單形式的造型方式，在幼兒園家具的設(shè)計(jì)中，以一種非傳統(tǒng)方向上的提別造型結(jié)構(gòu)的出現(xiàn)，屬于，幼兒園家具設(shè)計(jì)中的一種新的設(shè)計(jì)理念，給人們眼前一亮的感覺(jué)。我國(guó)的幼兒園家具設(shè)計(jì)是以這種比較簡(jiǎn)單的幾何造型為主的設(shè)計(jì)方向，并且，逐漸的成為一種主流，起到了基礎(chǔ)引導(dǎo)的作用。在幼兒園家具設(shè)計(jì)中，運(yùn)用比較多的是方形和圓形，這包含了圓柱體以及正方體、長(zhǎng)方體等立體圖形。圓形設(shè)計(jì)的幼兒園家具造型，具有非常好的圓潤(rùn)性以及飽滿性的雙重兩大特征，因此，在幼兒園家具的簡(jiǎn)單的幾何造型中被稱為“造型設(shè)計(jì)的”，在幼兒園家具的市場(chǎng)中，圓形的幼兒園家具占有較大的市場(chǎng)份額。

當(dāng)幾何造型遇到自然造型相結(jié)合時(shí)

一般接受學(xué)前幼兒教育的孩子們都渴望可以親近自然和了解自然，對(duì)外界未知事物充滿了極高的好奇。在心理學(xué)的研究上，這個(gè)階段的孩子們的好奇心爆棚，因此，在課桌椅設(shè)計(jì)中將自然造型融入幾何造型中，著非常有利于為孩子們的學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)以及智力開(kāi)發(fā)等等方面，創(chuàng)造了一個(gè)良好的環(huán)境。在幾何幼兒園家具造型的基礎(chǔ)上，添加了自然造型的元素，可以很好的滿足孩子們的心理需求以及很大的求知欲望，同時(shí)，作為一種提別新型的幼兒園家具的設(shè)計(jì)理念。作為一種別樣的藝術(shù)語(yǔ)言，它可以達(dá)到有效的引導(dǎo)兒童的心理和精神朝健康的方向發(fā)展。

課桌椅是陪伴孩子們度過(guò)歡樂(lè)童年的重要幼園家具，所以幼兒園桌椅的質(zhì)量環(huán)保問(wèn)題就非常的重要，今天就來(lái)分析從課桌椅看幼兒園桌椅環(huán)保問(wèn)題。

幼兒課桌椅造型設(shè)計(jì)的實(shí)現(xiàn)，很大程度上取決于幼兒園家具材料的性質(zhì)。幼兒課桌椅鑒于兒童會(huì)用嘴來(lái)嘗摸索索未知的世界，幼兒園家具供應(yīng)商涂料及膠粘劑的選用應(yīng)加以留意，由于不管是含笨、鉛的涂料仍是含甲醛的膠粘劑，都有可能對(duì)兒童造成傷害。

課桌椅椅子太低，導(dǎo)致幼兒園家具大腿不能全部著力于椅面，大小腿呈銳角，臀部負(fù)重過(guò)大，輕易疲憊。假如產(chǎn)生桌椅高差太大，則使孩子讀寫時(shí)眼與書間隔過(guò)近，寫字時(shí)雙肩上聳或一臂置于桌面，形成脊柱側(cè)彎。座高的1/3應(yīng)為桌椅的高差，而幼兒園家具的高度為椅高加上桌椅的高差，孩子用適合自己的桌椅才會(huì)健康成長(zhǎng)。