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（下文請忽略閱讀）作為學(xué)習(xí)者，問人可能更方便點，但一直這樣是培養(yǎng)不出解決問題的能力的。有些單片機(jī)初學(xué)者覺得看例程不好，覺得就等于看一樣有罪惡感。其實對初學(xué)者來說，看例程理解例程再看例程的注解是的學(xué)習(xí)途徑。做實驗做課程設(shè)計做參賽作品的時候也是可以移植程序的，不需要自己重新實現(xiàn)。(當(dāng)然老師布置的作業(yè)還是獨(dú)立完成好)要清楚，移植程序不等于學(xué)習(xí)單片機(jī)，最重要的是知道例程是怎樣的框架及實現(xiàn)方法。初始化了哪些寄存器，做了哪些引腳配置，調(diào)用了哪些函數(shù)，那些函數(shù)又是怎么實現(xiàn)的，設(shè)置了哪些中斷，用到了哪些片上資源(UART、ADC等)，查詢了哪些狀態(tài)，如果狀態(tài)變化(觸發(fā)事件)又會做些什么等等。S7-200雖然應(yīng)用廣泛，但畢竟是落在時代背后一大截了?；A(chǔ)篇，流行的教材中以廖常初的最為流行和通順，正好他也是主要教西門子系列的（不確定是不是有1200系列的教材，我猜應(yīng)該是有的。至少他的200和300系列的書都不錯）。要了解PLC的基本結(jié)構(gòu)，但是不要在這方面太過執(zhí)著，適可而止的了解，或者說是基本了解、一知半解即可。在以后的應(yīng)用中有足夠時間可以深入了解；深入了解LAD梯形圖的畫法，對基本概念比如線圈、節(jié)點、計數(shù)器、定時器、移位、比較、計算、上升沿下降沿等等，務(wù)必要熟練掌握；對于其他類型的編程語言，如果有可能，能學(xué)習(xí)了解一下，比如STL或者FBD，這些并不是華而不實的炫技，而是一方面能加深對PLC的理解，第二能方便快速實現(xiàn)某些功能，第三能夠很好的與高級文本語言相輔相成互相促進(jìn)。

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