產(chǎn)品名稱 36W 300×1200 直下式教育面板燈
應(yīng)用場所 教室
LED規(guī)格及數(shù)量 54PCS 3030,1W
標準及認證 CCC,CE,RoHS
輸入電壓/頻率 AC220-240V,50/60Hz
擴散板 PMMA 防眩板
防護等級 IP20/IP40/IP54/IP65
色溫 5000K
面框材質(zhì) 鋁型材
總 功 率 36W±10%
商品介紹
教室燈光線環(huán)境差是學生近視的主要原因之一。目前,教室常用的熒光燈和LED燈存在嚴重的光污染危害,如頻閃、眩光、次聲波、汞污染、光化學紫外線、近紫外線、藍光、視網(wǎng)膜膜熱、弱視覺刺激、紅外輻射等,它嚴重損害我們的視力和健康。例如,藍光輻射會導致視網(wǎng)膜損傷、視力下降、白內(nèi)障甚至失明。特別是處于發(fā)育階段的青少年和學生,在學習過程中受到燈具的光污染的傷害,容易造成視力下降、近視等眼疾。那么,校園教室燈的教育照明標準是什么呢?
1.良好的照度和照度均勻性:按照國家標準gb7798-2010,教室桌面平面照度≥300,照度均勻性≥0.7,黑板平均照度≥500,照度均勻性≥0.8。截至2018年底,我們改造的5257所中小學所有教室的照明和均勻度都沒有達到國家標準的要求。甚至一些學校的桌面和黑板的照明也只有100多勒克斯。學生長時間在這樣的光線環(huán)境下學習,很容易造成視力疲勞和近視。
2.防眩光:根據(jù)國家標準,教室燈的眩光值小于19,而大多數(shù)學校教室燈采用簡單的日光燈支架,光源直接暴露,光線非常刺眼,眩光值超過22。因此,眼部肌肉過于緊張,嚴重影響學生上課。
3.防頻閃:一般日光燈采用交流電源,電流隨時間周期性變化,每秒閃100次,造成光線亮度不穩(wěn)定。在頻閃光源下學習,視覺系統(tǒng)需要不斷調(diào)節(jié)瞳孔大小來保護視網(wǎng)膜光強的穩(wěn)定性和成像清晰度,而長時間在這種光環(huán)境下學習,一定會使瞳孔括約肌過度使用而疲勞。
4.防止藍光等光害:普通LED光源中400-500nm之間的高頻短波藍光會對眼睛造成不可逆的傷害,如形成近視。傳統(tǒng)LED燈除了藍光的危害外,還有光化學紫外光、近紫外光、視網(wǎng)膜熱、弱視覺刺激、光源小、紅外輻射等七種有害光。這七種有害光在不同程度上嚴重傷害我們的眼睛和身體。
5.防止使用壽命短、光衰快:普通教室燈具在使用半年后會出現(xiàn)嚴重的光衰,導致光通量降低,達不到國家最低標準的要求。目前,為了保持照明亮度符合國家標準,更換燈具的周期為2-6個月,需要相關(guān)維護人員長期維護,造成維護成本高,資源浪費。
6.優(yōu)良的顯色指數(shù):普通熒光燈的光譜不會造成失色和色差。遠未達到國家標準RA≥80,照明燈具的顏色恢復能力較差,將直接影響兒童的辨色能力。
7.舒適色溫:國標規(guī)定色溫3300-5300k,而實際測量結(jié)果達到6500k。色溫過高會增加藍光輻射和藍光的比例,加劇遺傳、營養(yǎng)環(huán)境、健康習慣和老年等
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