音樂(lè)對(duì)心理健康的已經(jīng)得到很多的，的保加利亞心理學(xué)家、教育家喬治·羅扎諾夫創(chuàng)造的風(fēng)靡世界的暗示學(xué)習(xí)法中就采用了巴洛克音樂(lè)。它可以幫助吸收、消化、記憶與運(yùn)用知識(shí)，并獲得了驚人的效率和成果。在巴洛克音樂(lè)的背境下學(xué)習(xí)，學(xué)生每天多可以輕松地記住大約3000個(gè)單詞，在3個(gè)月之后還能夠記住大約80%。巴洛克音樂(lè)對(duì)學(xué)習(xí)的作用，實(shí)際是指對(duì)人大腦學(xué)習(xí)之波即α波的作用，α波出現(xiàn)在人們情緒穩(wěn)定,愉快,舒適的休息或冥想的時(shí)候，它具有強(qiáng)化吸收，整理和記憶信息的機(jī)能。
標(biāo)準(zhǔn)型音樂(lè)放松椅
1、采用復(fù)性高亮液晶屏，清晰、直觀；
2、采用金屬機(jī)芯，運(yùn)用日本技術(shù)，超靜音設(shè)計(jì)；
3、球采用環(huán)保硅膠，富有柔性，舒適；
4、手超寬設(shè)計(jì)，大寬度可達(dá)20CM，窄寬度為2CM，使背部更加舒適到位；
5、采用高性能智能集成電路,人性化手，自動(dòng)人體檢測(cè)，實(shí)現(xiàn)人手的仿真；
6、小腿桶狀設(shè)計(jì)，符合腿部曲線原理，腿部采用多氣囊，多觸點(diǎn)，波浪式氣壓，具有作用；
7、豪華的外觀設(shè)計(jì)，時(shí)尚、新穎，扶手與后背連動(dòng)設(shè)計(jì)，更能滿足不同位置的舒適享受；
8、雙氣泵靜音設(shè)計(jì)，享受更深層度的貼身服務(wù)；
9、本按摩椅可使用SD 卡和USB；
10、音樂(lè)互動(dòng)，使你享受韻律、節(jié)奏的；
11、椅背可在115 -170 度的范圍調(diào)節(jié)；
12、小腿自動(dòng)伸縮的設(shè)計(jì)，滿足不同高度的人體，小腿大伸長(zhǎng)可達(dá)2；
13、軟包采用環(huán)保面料、透氣舒適。

產(chǎn)品優(yōu)勢(shì)
1▲體感震動(dòng)音樂(lè)療法系統(tǒng)
①換能的體感振子（震動(dòng)喚能器）（6個(gè)）：音頻范圍為16Hz～150Hz，將人耳無(wú)法聽(tīng)到且對(duì)人體無(wú)害的部分低頻音波，增幅放大，通過(guò)骨骼傳導(dǎo)，與人體發(fā)生廣泛的同頻共振，實(shí)現(xiàn)讓身體來(lái)“聽(tīng)”音樂(lè)的目的，能促使大腦分泌各種有益于健康的活性物質(zhì)，調(diào)整植物功能，促進(jìn)人體微循環(huán)和帶來(lái)全身性的基礎(chǔ)改善。
②性體感振動(dòng)音樂(lè)：一類(lèi)制作的、富含低頻、以正弦波為主、旋律、節(jié)奏和和聲不同的性樂(lè)曲。人體通過(guò)觸振動(dòng)覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)感受音樂(lè)的音頻范圍為16～20000Hz。目的不同，可選用不同波形、旋律和節(jié)奏的樂(lè)曲。
2▲反饋性方案
包括對(duì)象身心狀態(tài)的評(píng)估、體感振動(dòng)音樂(lè)的選擇、音量和時(shí)間及療程等方面的確定等，通過(guò)生理數(shù)據(jù)的采集，可有效對(duì)來(lái)訪者的身心狀態(tài)做出有效評(píng)估，提供制定方案的依據(jù)。
3▲前沿生物反饋技術(shù) 科學(xué)心理訓(xùn)練
通過(guò)對(duì)腦波，心率等的采集，實(shí)時(shí)人體專(zhuān)注狀態(tài)，放松狀態(tài)，軀體的協(xié)調(diào)狀態(tài)。并將生理信號(hào)以動(dòng)態(tài)的場(chǎng)景畫(huà)面呈現(xiàn)給訓(xùn)練者，便于及時(shí)作出調(diào)整，掌握放松方法，提高心理應(yīng)激能力和心理素質(zhì)。 
●實(shí)時(shí)動(dòng)態(tài)監(jiān)測(cè) 
●詳細(xì)報(bào)告結(jié)果  
●針對(duì)性訓(xùn)練方法 
●歷次效果對(duì)比
4▲技術(shù)支持 滿足不同使用需求
●放松技術(shù)：通過(guò)意識(shí)控制使肌肉放松，松弛緊張情緒，從而達(dá)到心理輕松的狀態(tài)。
●音樂(lè)技術(shù)：利用音樂(lè)的物理能量來(lái)改善人體的生理和心理狀態(tài)。
●生物反饋訓(xùn)練技術(shù)：將放松與訓(xùn)練遷移相結(jié)合，有效提高專(zhuān)注力，緩解生活壓力。
●技術(shù)：通過(guò)良性言語(yǔ)暗示，利用潛意識(shí)能量，幫助消除緊張情緒
行業(yè)應(yīng)用
1基礎(chǔ)版與初級(jí)版應(yīng)用范圍
   適用于學(xué)校、司法（監(jiān)獄、勞教）、、、消防、、運(yùn)動(dòng)員、心理咨詢、等行業(yè)：
（1）心理減壓：心理壓力過(guò)大，長(zhǎng)期精神緊張，伴有、肌肉疲勞、等人群身心調(diào)節(jié)訓(xùn)練；
（2）情緒放松：焦慮緊張、抑郁、情緒低落、行為沖動(dòng)、自控力差等人群情緒放松訓(xùn)練；
（3）日常訓(xùn)練：學(xué)生、干警、戰(zhàn)士、消防官兵、運(yùn)動(dòng)員等人群日常自我減壓訓(xùn)練；
（4）狀態(tài)激勵(lì)：重特大任務(wù)、考試、運(yùn)動(dòng)比賽前、戰(zhàn)斗執(zhí)行等重要事件前心理調(diào)適、狀態(tài)激勵(lì)訓(xùn)練；
（5）心理恢復(fù)：重特大任務(wù)、考試、運(yùn)動(dòng)比賽前、戰(zhàn)斗執(zhí)行等重要事件后的人員心理、身心疲勞快速恢復(fù)訓(xùn)練。

價(jià)格便宜的音樂(lè)放松椅有可能會(huì)容易引發(fā)抑郁，又或者說(shuō)是帶來(lái)其他的一些麻煩的問(wèn)題，所以說(shuō)一定要讓自己的心情放松下來(lái)才可以，一般采用這一種產(chǎn)品就能夠讓大家的心情得到一個(gè)很好的方法，可以自己去使用這一種產(chǎn)品。還有就是在做心理咨詢的過(guò)程當(dāng)中，一般也是需要使用到這種產(chǎn)品的，因?yàn)樵谛睦碜稍兊倪^(guò)程當(dāng)中，可能會(huì)沒(méi)有辦法說(shuō)出自己內(nèi)心真實(shí)的想法，可能會(huì)去掩蓋自己內(nèi)心的一些真相，又或者說(shuō)是沒(méi)有辦法說(shuō)出一些事情，這種情況下就有可能會(huì)導(dǎo)致終心理咨詢的效果并不是特別理想，所以說(shuō)采用這一種產(chǎn)品，也是能夠起到一個(gè)比較良好的進(jìn)行咨詢的效果，大家可以放心的去使用這一種產(chǎn)品。
音樂(lè)放松椅主要有什么用處?想必通過(guò)介紹以后，大家也就能夠了解清楚這個(gè)方面有關(guān)的問(wèn)題呢，可以知道具體來(lái)說(shuō)能夠帶來(lái)一些什么樣的用處，一般在了解清楚了以后，也就可以讓自己好好的去使用這一種產(chǎn)品，當(dāng)然使用這一種產(chǎn)品，也應(yīng)該要注意先去了解到產(chǎn)品的購(gòu)買(mǎi)這個(gè)方面，應(yīng)該要看看怎么樣去購(gòu)買(mǎi)這種產(chǎn)品比較合適，一般要去購(gòu)買(mǎi)這種產(chǎn)品的話，建議要找到一個(gè)比較好的廠家來(lái)購(gòu)買(mǎi)，才會(huì)讓自己感到比較放心，自己多花費(fèi)一些時(shí)間去選擇廠家就可以了。

音樂(lè)放松椅的應(yīng)用范圍：
（1）、康復(fù)訓(xùn)練中心、所等康復(fù)機(jī)構(gòu)：讓病人學(xué)會(huì)情緒、心理狀態(tài)的自我調(diào)節(jié)，主要用于各種心身疾病的與康復(fù)作用，適應(yīng)癥包括：焦慮、抑郁、、成癮性疾病、慢性疼痛、兒童注意缺陷、兒童情緒障礙、兒童學(xué)習(xí)困難等；
（2）教育系統(tǒng)：大中小學(xué)校的學(xué)生心理訓(xùn)練，有效緩解學(xué)生考試焦慮、學(xué)習(xí)壓力，解決學(xué)習(xí)困難、注意力不集中、自控力差、抑郁等問(wèn)題；
（3）司法勞教系統(tǒng)：獄警、服刑人員以及其他相關(guān)群體，自我學(xué)會(huì)有效減輕壓力、緩解身心不適；
（4）機(jī)構(gòu)：、、、安全與保衛(wèi)等職業(yè)心理訓(xùn)練，自我壓力釋放，人才的選拔；
（5）機(jī)構(gòu)：運(yùn)動(dòng)隊(duì)、民航飛行員訓(xùn)練基地等心理訓(xùn)練；
（6）企業(yè)家及員工：企業(yè)家們自我壓力調(diào)節(jié)，也是企業(yè)員工幫助計(jì)劃（EAP）方式之一。
（7）用戶：各類(lèi)公司機(jī)構(gòu)的和心理技能訓(xùn)練、家庭或個(gè)人的心理放松和調(diào)節(jié)
反饋型音樂(lè)放松椅的應(yīng)用范圍：
1、心理、生理放松訓(xùn)練
2、自我壓力釋放與調(diào)節(jié)
3、高壓職業(yè)人群自我放松
4、、焦慮等情緒失控狀態(tài)調(diào)節(jié)
5、情緒與行為控制的自我訓(xùn)練
6、改善生理機(jī)能、緩解疼痛
7、行為與訓(xùn)練
8、人才與選拔
9、心理技能訓(xùn)練，提高心理素質(zhì)
10、相關(guān)心理狀態(tài)數(shù)據(jù)的科學(xué)分析
11、企業(yè)員工幫助計(jì)劃（EAP）
12、激發(fā)潛意識(shí)和創(chuàng)造性思維；
13、智力開(kāi)發(fā)，潛能提升，提高記憶力，改善情商；
14、穩(wěn)定情緒，精神放松，精神
在素質(zhì)教育的背景下，學(xué)生的心理健康問(wèn)題受到越來(lái)越多的重視。多次下發(fā)文件綱要，指出學(xué)校心理健康教育工作的重要性。
部長(zhǎng)提出“提高認(rèn)識(shí)，狠抓落實(shí)，大力推進(jìn)心理健康教育工作”，指出加強(qiáng)心理健康教育是全面推進(jìn)素質(zhì)教育的重要內(nèi)容，是培養(yǎng)高素質(zhì)人才的重要環(huán)節(jié)，是加強(qiáng)和改進(jìn)思想教育工作的重要任務(wù)。大力推進(jìn)心理健康教育工作具有重要意義。學(xué)生的心理教育已經(jīng)成為現(xiàn)代化教育的趨勢(shì)，為了更好的順應(yīng)這一發(fā)展趨勢(shì)，學(xué)校紛紛建立心理室。