湖北奇奧探夢科教設(shè)備有限公司主營：科教設(shè)備

科普展品應(yīng)具有科學(xué)、知識性、趣味性

影響科普展覽效果的主觀客觀因素很多。為了讓觀眾都能從中得益，在展覽內(nèi)容上我們既考慮到較高層次人們的需要，如新能源、新材料、激光技術(shù)、計算機網(wǎng)絡(luò)等，特別是計算機網(wǎng)絡(luò)、超導(dǎo)懸浮試驗、光纖通訊等吸引了許多科技工作者;同時考慮到較低層次人們特別是中學(xué)生的基礎(chǔ)知識方面需要，如可視電話、魚洗、二龍戲珠、車輪轉(zhuǎn)臺、轉(zhuǎn)椅、拓樸、留影壁、紅外探測、人體測試、魔棍、光學(xué)盤、騎自行車周游全國……，以及小發(fā)明小創(chuàng)作等，生動地反映出基礎(chǔ)的力學(xué)、數(shù)學(xué)、聲學(xué)、光學(xué)、生理、能量轉(zhuǎn)換等知識，吸引了許許多多青少年學(xué)生及大學(xué)生觀眾。在展品設(shè)計和展示方式上，注重了趣味性。趣味性本身表現(xiàn)在展品在設(shè)計制造上的精巧奇妙，引人注目，也表現(xiàn)在觀眾可以親自動手操作實驗。它鼓勵觀眾在探索中學(xué)習、寓教育于娛樂之中，使觀眾感到參觀科普展覽既是學(xué)習科學(xué)知識，又是娛樂享受。我們的展品有50%以上可以親手操作或現(xiàn)場演示，應(yīng)用聲、光、電、錄音機等現(xiàn)代技術(shù)以直觀、易懂、富有趣味的表現(xiàn)手法，揭示深奧的科學(xué)道理。

強化地方特色與品牌定位

特色自然資源，地理氣候，傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)及科技是的基礎(chǔ)。例如，科技館可以結(jié)合特有的產(chǎn)業(yè)優(yōu)勢——汽車、裝備制造等產(chǎn)業(yè)，與企業(yè)合作，設(shè)計出公眾樂于參與的特色展品。再例如，特有的飲食文化，也是科技館突出的特色賣點之一。設(shè)計出充分考慮到地區(qū)特有的文化傳統(tǒng)和生活行為習慣的展品，不僅更加突出地區(qū)特色，更吸引其它地區(qū)對這種文化感興趣的公眾前來。

深厚的地區(qū)科學(xué)文化積淀，可以作為科學(xué)民俗的展示內(nèi)容，也是定位科技館品牌的重要支點。

校園科技館的展品設(shè)置以“始于歡樂、終于智慧”為目標，以科技教育為主，讓青少年學(xué)生置身于他們生活中所能遇到的各種科學(xué)現(xiàn)象和結(jié)構(gòu)模型之中，引發(fā)他們的創(chuàng)造性思維，充分體驗科學(xué)樂趣并進行創(chuàng)造性的活動。展區(qū)設(shè)計和展項設(shè)置圍繞體驗、發(fā)現(xiàn)、創(chuàng)造等理念進行，營造有利于青少年展開科學(xué)探索活動的條件，充分體驗科學(xué)所帶來的樂趣，在玩耍中形成“樂于探索、熱愛科學(xué)”的品質(zhì)，在他們幼小的心靈中植下科學(xué)的種子。