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嬰幼兒照護(hù)實(shí)訓(xùn)室

幼兒保育可以建設(shè)保健實(shí)訓(xùn)室、生活保育實(shí)訓(xùn)室、智慧保育實(shí)訓(xùn)室、嬰幼兒早期發(fā)展綜合實(shí)訓(xùn)室等，可以承擔(dān)嬰幼兒認(rèn)知、語(yǔ)言、動(dòng)作、情感和社會(huì)發(fā)展評(píng)估以及照護(hù)、保育、嬰幼兒日常健康管理、健康照護(hù)等實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目。

嬰幼兒照護(hù)實(shí)訓(xùn)室項(xiàng)目建設(shè)是為了培養(yǎng)具有技能的應(yīng)用型人才，滿(mǎn)足早期教育和學(xué)前教育相關(guān)課程教學(xué)需求，提高早期教育學(xué)生和學(xué)前教育學(xué)生的知識(shí)和實(shí)踐技能，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，培養(yǎng)他們的實(shí)踐、創(chuàng)新能力，提升教師課程改革、實(shí)訓(xùn)能力。

嬰幼兒照護(hù)服務(wù)

嬰幼兒階段是人生的發(fā)展的重要時(shí)期，嬰幼兒照護(hù)服務(wù)是保障和改善民生的重要內(nèi)容，促進(jìn)嬰幼兒健康成長(zhǎng)，事關(guān)國(guó)家和民族的未來(lái)，事關(guān)千萬(wàn)家庭的健康福祉?，F(xiàn)在嬰幼兒照護(hù)服務(wù)發(fā)展不充分、供給不足等問(wèn)題較為突出，廣大家庭對(duì)嬰幼兒照護(hù)服務(wù)的需求日益旺盛。加快推進(jìn)嬰幼兒照護(hù)服務(wù)發(fā)展，將有力助推全方面兩孩政策實(shí)施，滿(mǎn)足廣大家庭對(duì)嬰幼兒照護(hù)服務(wù)的需求，增強(qiáng)廣大家庭獲得感、幸福感，促進(jìn)社會(huì)和諧，推進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)健康發(fā)展。

嬰幼兒照護(hù)

嬰幼兒照護(hù)老師必備的職業(yè)技能分為三個(gè)等級(jí)：初級(jí)、中級(jí)、高，三個(gè)級(jí)別依次遞進(jìn)，高別涵蓋低級(jí)別職業(yè)技能要求。

【幼兒照護(hù)】（初級(jí)）：能為幼兒提供基礎(chǔ)性的生活照料、日常保健護(hù)理，并對(duì)幼兒進(jìn)行早期發(fā)展指導(dǎo)。

【幼兒照護(hù)】（中級(jí)）：能為幼兒提供針對(duì)性的生活照料、保健護(hù)理，并能為幼兒的健康發(fā)展創(chuàng)造有利于成長(zhǎng)的環(huán)境，能指導(dǎo)幼兒早期發(fā)展，可獨(dú)立完成嬰幼兒照護(hù)服務(wù)機(jī)構(gòu)相應(yīng)崗位工作任務(wù)。

【幼兒照護(hù)】：掌握幼兒發(fā)展的特點(diǎn)并能夠制定符合其特點(diǎn)和發(fā)展需要的個(gè)別化指導(dǎo)方案，能對(duì)幼兒照護(hù)服務(wù)人員進(jìn)行培訓(xùn)、指導(dǎo)，引導(dǎo)家長(zhǎng)進(jìn)行科學(xué)育兒，為3歲以下特殊幼兒提供照護(hù)。