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科學(xué)普及的特點(diǎn)表明，科普工作必須運(yùn)用社會(huì)化、群眾化和經(jīng)?；目破辗绞剑浞掷矛F(xiàn)代社會(huì)的多種流通渠道和信息傳播媒體，不失時(shí)機(jī)地廣泛滲透到各種社會(huì)活動(dòng)之中，才能形成規(guī)模宏大、富有生機(jī)、社會(huì)化的大科普。而科普展品的存在即是科學(xué)普及的一個(gè)直觀、生動(dòng)形象的體現(xiàn)。

科技館如何與學(xué)校教育活動(dòng)相結(jié)合？校園科技館的科普展品多種多樣，每個(gè)原理可以展示出許多不同的展項(xiàng)，但是由于展品本身的限制，學(xué)生們?cè)趨⒂^完科技館后無(wú)法與現(xiàn)實(shí)生活聯(lián)系在一起，因此造成了認(rèn)識(shí)與實(shí)踐環(huán)節(jié)的脫節(jié)。因此，可以通過(guò)生活化的科普課程，讓青少年更加直觀地了解科學(xué)在生活中的運(yùn)用。取材于日常生活的科學(xué)實(shí)驗(yàn)，方便青少年在家中也能按照科技館中學(xué)習(xí)到的方法開(kāi)展，將科普陣地從科技館拓展到學(xué)校和家庭。蒙臺(tái)梭利曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“我聽(tīng)過(guò)的我會(huì)忘記，我看過(guò)的我會(huì)記得，我做過(guò)的我才會(huì)理解?！比〔挠谌粘Ｉ畹目茖W(xué)實(shí)驗(yàn)，方便青少年在家中也能按照科技館中學(xué)習(xí)到的方法開(kāi)展，將科普陣地從科技館拓展到學(xué)校和家庭。

科技館建設(shè)規(guī)范有哪些？在科技館建設(shè)中，規(guī)范操作是不應(yīng)疏忽的重要一點(diǎn)，與科技館裝修之間相輔相成。

1、科技館建筑設(shè)計(jì)必須與完整的工藝設(shè)計(jì)相配合，滿足藏品的收藏保管、科學(xué)研究和陳列展覽等基本功能，并應(yīng)設(shè)置配套的觀眾服務(wù)設(shè)施。

2、藏品庫(kù)區(qū)和陳列區(qū)建筑的耐火等級(jí)不應(yīng)低于二級(jí)。大、中型館的耐久年限不應(yīng)少于100年，小型館的耐久年限不應(yīng)少于50年。

科技展品具有：科學(xué)性、生動(dòng)性、趣味性等特點(diǎn)?？萍颊蛊肪褪巧鷦?dòng)的把科學(xué)知識(shí)展示出來(lái)，從而實(shí)現(xiàn)科學(xué)知識(shí)的普及?？萍颊蛊吠ㄟ^(guò)生動(dòng)、趣味的形式把科學(xué)知識(shí)展示出來(lái)，從而實(shí)現(xiàn)科學(xué)文化知識(shí)的普及，正因?yàn)槿绱?，科技展品定將成為科普教育乃至?dāng)前我國(guó)至素質(zhì)教育的一個(gè)不可或缺的組成部分?？萍颊蛊酚捎诟郊觾r(jià)值常常是產(chǎn)品本身價(jià)值的幾倍甚至幾十倍，高科技產(chǎn)品很難用成本加利潤(rùn)的傳統(tǒng)定價(jià)方法。企業(yè)除了考慮基本的成本因素外，多采用隨行就市的定價(jià)方法，或是采用與用戶協(xié)商定價(jià)的方法。