武漢大成美育科技開發(fā)有限公司主營(yíng)：科技館展品,科普產(chǎn)品,科普展品研發(fā),科技模型設(shè)計(jì)制作等

光壓風(fēng)車

探究課題：

1、了解光具有能量和動(dòng)量。

2、了解不同顏色的表面對(duì)光的吸收率不同。

3、了解太陽(yáng)能的應(yīng)用。

觀眾打開臺(tái)燈，燈光照射在玻璃罩上，里面的十字架會(huì)自動(dòng)開始轉(zhuǎn)動(dòng)。這是為什么呢？因?yàn)楹谏账械目梢?jiàn)光，而白色反射所有的可見(jiàn)光。這樣光對(duì)黑白兩面所產(chǎn)生的壓力差就使得風(fēng)車轉(zhuǎn)動(dòng)，現(xiàn)在這一技術(shù)已經(jīng)應(yīng)用到太空飛船上，飛船利用太陽(yáng)光對(duì)太陽(yáng)帆的壓力來(lái)推動(dòng)飛船。

斯特林發(fā)動(dòng)機(jī)

是通過(guò)氣體受熱膨脹、遇冷收縮而產(chǎn)生動(dòng)力的。這是一種外燃發(fā)動(dòng)機(jī)，使燃料連續(xù)地燃燒，膨脹空氣（或氦氣或氫氣）作為介質(zhì)使活塞運(yùn)動(dòng)，膨脹氣體在冷腔冷卻，反復(fù)地進(jìn)行這樣的循環(huán)過(guò)程。

一句科學(xué)名營(yíng)

我們思想的發(fā)展在某種意文上常常來(lái)源于好奇心。

一個(gè)科學(xué)小故事

氣球?yàn)槭裁纯梢栽诳諝庵衼y飛

朋友們玩過(guò)氣球吧，當(dāng)我們把氣球充足氣體時(shí)它就會(huì)在空所中飛起來(lái)這是什么現(xiàn)象呢?其實(shí)正是氣球利用了與空氣的反作用力原理才能飛起來(lái)晴氣式飛機(jī)就是把吸人的氣體通過(guò)加熱往外晴，使飛機(jī)向前飛行達(dá)也是空氣的反作用力原理的表現(xiàn)

一個(gè)科學(xué)小實(shí)驗(yàn)

氣球車

大家用氣球來(lái)制做過(guò)小車嗎？這就是所謂的氣球車下面我們就利用氣體的作用力來(lái)動(dòng)手做個(gè)氣球車的實(shí)驗(yàn)

準(zhǔn)備材料

底板1個(gè)車輪4個(gè)車輪軸個(gè)紅色車頂1個(gè)氣球1個(gè)，銅絲1根

用車輪軸把車輪回定在底板上然后把紅色車頂插入到底板一端的孔上，后面銅絲把氣球經(jīng)在車頂上。這樣就做好了一個(gè)氣球車

想一想做一做: 我們把空氣擠進(jìn)氣球，氣球就會(huì)充滿空氣當(dāng)我們放手，空氣就會(huì)排出,因?yàn)榉醋饔昧λ攒囎泳蜁?huì)前進(jìn)

家能柜用4-1歲，幼兒

做個(gè)小風(fēng)車

一、看一看 小朋友要完成的作品

二、查一查:

各件1、底座一個(gè)(編號(hào): D1)

備件2、立桿個(gè)(編號(hào): D2)

備件3、 白色轉(zhuǎn)輪一個(gè)(編號(hào): D3 )

備件4、 扇葉片三片

三:做一做:

1、將立桿插入底座中;用紅、黃螺絲各一個(gè)，將長(zhǎng)桿從中央孔利中穿過(guò)固定;

2 把白色轉(zhuǎn)輪端插入立桿上面第二個(gè)小孔內(nèi)。另用一對(duì)紅黃螺絲，將中長(zhǎng)連桿固定在長(zhǎng)桿端另用紅黃螺絲各一個(gè)對(duì)將將中長(zhǎng)連桿中央固定。

3.將風(fēng)扇片分別插入白色轉(zhuǎn)輪上的淺槽中。

四、玩一玩:

用口吹，風(fēng)車會(huì)很快轉(zhuǎn)起來(lái)。

準(zhǔn)備工作提示:準(zhǔn)備清點(diǎn)備件，防止小朋友遺失小備件。

操作提示:白色轉(zhuǎn)輪上的淺槽有直槽知斜博二種，可以分別插入二種博內(nèi)，

看看吹風(fēng)的方向是否要求不同。

維護(hù)提示:裝好拆時(shí)，注意不要遺失零件。