夏天校園服生產(chǎn)-初中校園服批發(fā)-夏天校園服
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普通校服
中國大陸的校服主要是運動服和統(tǒng)一制服,只有少數(shù)學(xué)校的校服已更新為西式制服。臺灣、香港的校服通常為水手服、制服或旗袍。中國大陸的小學(xué)、初中、高中基本上都是以運動服為校服,顏色常以藍色、黑色和紅色居多,搭配一小部分白色或黃色。夏天的校服通常是短袖襯衫,有些學(xué)校的女生夏季校服是裙子。多數(shù)則為男女統(tǒng)一的褲子。對于一些冬季校服比較薄的學(xué)校,可在校服內(nèi)增加毛衣等保暖衣物。
部分學(xué)校還有春秋季校服,其厚度介于夏季校服與冬季校服之間,增加學(xué)生的選擇余地。對于不同季節(jié)的校服,除特定場合外,學(xué)校一般允許學(xué)生自由搭配。運動校服是作為中國大陸的主校服。另一方面,對于許多熱愛運動的學(xué)生而言,他們更加愿意選擇方便且舒適的運動型校服,同時這類校服價格更加便宜,可以隨時鍛煉,因此,盡管不時能聽到要求校服改革的聲音,但因為不符合實際,往往就不了了之。
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在校期間,包括早操、早讀、上課以及課外活動、用餐期間、自習(xí)課間,一律穿著校服,嚴禁校服內(nèi)穿,帽子外翻,嚴禁內(nèi)衣外漏,衣襟敞開。
校服秋裝、夏裝的換穿,以學(xué)校、年級或班級的安排為準,幾種校服以及校服的上下身不得混穿。
節(jié)假日在校外,穿戴整潔、樸素大方,提倡在校外穿著校服。
自覺保持穿著的干凈與整潔,嚴禁在脖子、耳垂、手腕、手指上佩帶任何飾物。
同學(xué)們,事無巨細,以小見大,由小及大。這里,我誠懇地希望大家:在學(xué)校內(nèi)穿校服,增強集體主義觀念,熱愛班級,熱愛年級,熱愛學(xué)校,熱愛祖國!在學(xué)校外穿校服,展現(xiàn)西中學(xué)子良好形象,講文明話,做文明事!回到家里洗校服,熱愛勞動,感恩父母,多替長輩做些力所能及之事!打心眼里喜歡穿校服,拒絕飾品,樸素節(jié)儉,用心學(xué)習(xí),求真求善求美發(fā)展!
學(xué)生穿統(tǒng)一校服利于培養(yǎng)學(xué)生的平等觀念,避免攀比。統(tǒng)一的校服體現(xiàn)了學(xué)生個體的平等身份和地位,這樣有利于同學(xué)間以平等的心態(tài)相處,對增強同學(xué)間的友誼和團結(jié)大有裨益。學(xué)生穿統(tǒng)一校服整齊化一,便于管理,宣傳學(xué)校。學(xué)生穿統(tǒng)一的校服,學(xué)校能夠及時準確地確定學(xué)生身份,便于學(xué)校的日常管理。同時大大提高了學(xué)生的安全系數(shù)。而整齊劃一的校服也是一所學(xué)校整體面貌的展現(xiàn),有利于學(xué)校的對外宣傳。除此以外,學(xué)生穿統(tǒng)一校服還有諸多好處:一、有養(yǎng)成教育的功能。學(xué)生都穿校服會培養(yǎng)良好的團隊意識和集體榮譽感,在行為舉止方面會自然地以學(xué)生身份要求自己;二、保護和監(jiān)督功能。穿校服便于得到社會監(jiān)督,比如不太容易隨意出入電子游戲場所、酒吧等; 三、有利于青少年的身心健康。與一些時裝相比,校服具有含棉量高,穿著舒適等特點,符合學(xué)生的年齡和生活習(xí)慣,對學(xué)生的健康成長有很大益處。 綜上所述,穿校服的好處遠多于不穿校服,所以我方再次申明自己的觀點:學(xué)生應(yīng)該穿統(tǒng)一校服。這是學(xué)生成長和發(fā)展的需要,是學(xué)校管理和促進養(yǎng)成教育的需要,更是促進青少年學(xué)生身心健康的需要。是應(yīng)該穿校服上學(xué)的。