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滑梯

   滑梯屬于綜合型運動器械，通過攀爬、鉆等進(jìn)行滑梯活動。孩子玩滑梯需要堅定的意志和信心，可以培養(yǎng)他們的勇敢精神。當(dāng)孩子“嗖”地滑下來時，能享受到成功的喜悅?；轂閮和w育活動器械的一種，常見于幼兒園或兒童游樂場中，一般適宜于3-6歲的兒童，另外也有特殊用途的滑梯，如用做救生的滑梯等。

      幼兒園滑梯分為兩種類型：兒童體育活動器械的一種，常見于幼兒園或兒童游樂場中，一般適宜于3-6歲的兒童。特殊用途的滑梯，如不銹鋼滑梯可用做救生的滑梯等。那么兒童滑梯由哪些部分構(gòu)成呢?下面小編就為您介紹一下兒童滑梯的組成部分有哪些。下滑段，對于兒童滑梯他的選擇的材料是由木材、不銹鋼、人造石、纖維等等材料構(gòu)成，在下滑段設(shè)計的時候要的光滑，下滑段的設(shè)計，要滿足人工學(xué)的原理。對于攀援梯的設(shè)計，是要有著一定的角度的，一般在傾角上要求要是70度左右，長度和寬度也要有著一定的比例，這對攀援梯設(shè)計的時候，兩邊還要有著扶手。在滑梯的下面還還要鋪有一定厚度的墊子，這樣可以預(yù)防小孩子們使用時造成摔傷的現(xiàn)象。

孩子對這個未知的世界充滿了好奇，無時無刻不想要去探索這個新鮮的世界，滑梯作為小朋友成長中不可缺少的玩具，伴隨孩子整個童年時期，滑梯是百玩不膩的兒童游樂設(shè)備，帶給了孩子無限的樂趣，為什么會出現(xiàn)這種現(xiàn)象呢，兒童組合滑梯吸引兒童的亮點又在哪里呢？

1.從心理學(xué)上

一般比較小的孩子都是由家長或者老師的帶領(lǐng)下玩滑梯的，小孩子都存在著被認(rèn)可的心理需求，一次成功的滑行可以給孩子帶來贊美和表揚，讓小朋友覺得他是被認(rèn)可的，從而更加熱愛戶外組合滑梯。

2.從性格培養(yǎng)上

一般游樂場都是孩子聚集的地方，小朋友在玩耍的過程中可以結(jié)識更多的伙伴，培養(yǎng)孩子的社交能力和語言溝通能力，讓孩子更加的活潑開朗。

3.滑梯自身的特性

組合滑梯可以讓人體驗到速度與高度的雙重刺激，和坐在摩天輪或者旋轉(zhuǎn)木馬之類玩具相比，自己控制的占比很大。兒童組合滑梯的高度和摩擦力對于孩子來說是一種刺激的挑戰(zhàn)。

4. 滑梯的外觀

滑梯在設(shè)計時選用的顏色和外觀都是很有講究的，不同的造型可以給孩子帶來不同新奇的感受，不同的顏色也可以給孩子帶來不一樣的視覺體驗，可以激發(fā)孩子的想象力和創(chuàng)造能力。不同材質(zhì)不同造型的滑梯給孩子觸覺和體驗感也不同，總能給孩子帶來新鮮感。

在設(shè)計滑梯的過程之中，首先是需要考慮孩子的感受的，一般孩子它的年齡都比較小，而且身高也不高，所以在玩耍的過程之中是需要保證安全的，其次還需要它的高度，在設(shè)計的時候，盡量的設(shè)計到大人伸手就可以夠到的地方，這樣小朋友在玩耍的時候旁邊的大人也可以進(jìn)行監(jiān)督。這主要是為了防止危險的情況發(fā)生。

在制作的時候，就需要注意兒童滑梯所使用的材料是怎樣的，兒童滑梯按材質(zhì)來分，有塑料滑梯、鋼鐵滑梯和投影滑梯幾種，目前市場上主要是工程塑料的滑梯材質(zhì)。另外要求所選擇的塑料制品都是一些天然對人的身體沒有任何副作用的產(chǎn)品，小朋友在玩耍的時候也就不用擔(dān)心這種塑料會影響我們的身體健康。

另外，滑梯的造型也是多種多樣，什么單滑梯、雙滑梯、螺旋滑梯、滾筒滑梯、開放式滑梯。不同年齡要選擇不同的樣式，太小的孩子簡單就好。