萊帕克(北京)科技有限公司主營：基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)裝置,專業(yè)實(shí)驗(yàn)裝置,綜合操作實(shí)踐裝置

壓縮制冷性能測(cè)定實(shí)驗(yàn)裝置

實(shí)驗(yàn)裝置功能

1、標(biāo)準(zhǔn)工況下的制冷量、制熱量實(shí)驗(yàn)

2、模擬產(chǎn)生各制冷系統(tǒng)參數(shù)變化對(duì)制冷性能和制熱能效比的影響

3、系統(tǒng)主要性能參數(shù)的計(jì)算

4、定頻壓縮機(jī)性能測(cè)試

5、進(jìn)行制冷循環(huán)過程和熱泵演示，可觀察制冷工質(zhì)的蒸發(fā)、冷凝過程及壓縮機(jī)的工作現(xiàn)象。

6、變頻壓縮機(jī)性能測(cè)試

7、電子膨脹閥的調(diào)試，

8、演示在不同條件下壓縮制冷循環(huán)以及系統(tǒng)內(nèi)的能量平衡。

9、研究壓 縮機(jī)在不同的冷卻溫度下制冷效率和制冷系數(shù)。

10、測(cè)定設(shè)備冷卻系統(tǒng)的總體傳熱系數(shù)。

11、研究熱力膨脹閥在系統(tǒng)中的作用。

12、研究在不同冷卻溫度下，冷卻水的吸熱。

13、在不同冷卻溫度下，研究熱泵的性能。

14、設(shè)備的電功率、和額定功率的變化

15、制冷量、制熱量實(shí)驗(yàn)

教學(xué)專用儀器可電話詳詢，萊帕克專注實(shí)驗(yàn)室裝備，教學(xué)設(shè)備儀器廠家

萊帕克實(shí)驗(yàn)室設(shè)備廠家為您講解實(shí)驗(yàn)設(shè)備的事故處理

實(shí)驗(yàn)設(shè)備發(fā)生損壞或丟失事故時(shí)，必須立即報(bào)告，并組織有關(guān)方面查明情況和原因，分清責(zé)任，提出處理意見。處理事故，必須堅(jiān)持“三不放過”的原則，即那些不能清楚分析事故原因的人是不會(huì)放過的。那些對(duì)事故負(fù)有責(zé)任的人和有關(guān)的人在沒有受到調(diào)查和教育的情況下也不能幸免。那些沒有采取預(yù)防措施的人將無法幸免。責(zé)任事故造成的任何損害或損失應(yīng)予以賠償。在考慮賠償時(shí)，要根據(jù)具體情況、損害值的大小、責(zé)任人的一貫表現(xiàn)以及事故發(fā)生后的理解和態(tài)度等。應(yīng)進(jìn)行具體分析和區(qū)別處理，并責(zé)令賠償部分或全部損失。造成重大損失和嚴(yán)重后果的，除責(zé)令賠償外，根據(jù)具體情況給予行政處分或者追究責(zé)任。

如何提高大型儀器使用效率

隨著我國高等教育的快速發(fā)展和社會(huì)對(duì)創(chuàng)新型實(shí)用人才需求的不斷增加，高校的學(xué)科建設(shè)和科研實(shí)力不斷增強(qiáng)，大型儀器設(shè)備日益增多。如何提高大型儀器的使用效率，使其更好地為學(xué)校教學(xué)、科研和地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)服務(wù)至關(guān)重要。大學(xué)管理者需要集中資金，分配急需的設(shè)備。

目前，在我國，有限的財(cái)政投入無法滿足每年高校教學(xué)和科研快速發(fā)展的需要。此外，高校實(shí)驗(yàn)室建設(shè)的經(jīng)費(fèi)在地區(qū)、學(xué)校和學(xué)科之間還存在不平衡。通過建立資源共享平臺(tái)，增強(qiáng)大型儀器設(shè)備采購的計(jì)劃性和科學(xué)性，將有限的資金集中到更急需的儀器設(shè)備投資上，促進(jìn)多學(xué)科快速均衡發(fā)展，實(shí)現(xiàn)設(shè)備投資效益蕞大化。