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普通校服

       中國大陸的校服主要是運(yùn)動服和統(tǒng)一制服，只有少數(shù)學(xué)校的校服已更新為西式制服。臺灣、香港的校服通常為水手服、制服或旗袍。中國大陸的小學(xué)、初中、高中基本上都是以運(yùn)動服為校服，顏色常以藍(lán)色、黑色和紅色居多，搭配一小部分白色或黃色。夏天的校服通常是短袖襯衫，有些學(xué)校的女生夏季校服是裙子。多數(shù)則為男女統(tǒng)一的褲子。對于一些冬季校服比較薄的學(xué)校，可在校服內(nèi)增加毛衣等保暖衣物。

       部分學(xué)校還有春秋季校服，其厚度介于夏季校服與冬季校服之間，增加學(xué)生的選擇余地。對于不同季節(jié)的校服，除特定場合外，學(xué)校一般允許學(xué)生自由搭配。運(yùn)動校服是作為中國大陸的主校服。另一方面，對于許多熱愛運(yùn)動的學(xué)生而言，他們更加愿意選擇方便且舒適的運(yùn)動型校服，同時(shí)這類校服價(jià)格更加便宜，可以隨時(shí)鍛煉，因此，盡管不時(shí)能聽到要求校服改革的聲音，但因?yàn)椴环蠈?shí)際，往往就不了了之。

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校服的含義 雅曼服飾為您解讀

校服竟然還能夠這樣穿

1.校服能夠使學(xué)生在身份感上區(qū)別社會其他人，因而有了學(xué)生本身的約束力，有一種標(biāo)志的含義。班服

2.校服還能夠發(fā)生一種對等感，關(guān)于防止攀比之風(fēng)在校園里呈現(xiàn)都有積極含義。

3.校服還能在必定程度上削減家長對服裝的投入，但也存在著“亂收費(fèi)”的現(xiàn)象。班服

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1：棉織物的校服耐堿性好、抗高溫性強(qiáng)，可用各種肥皂和合成洗衣粉洗刷。班服

   2：洗刷前，要用冷水浸泡，但不宜過久，避免色彩受損。洗刷過程中，水溫在40~50℃，內(nèi)衣不宜用熱水洗刷，避免汗?jié)n呈現(xiàn)黃斑（蛋白質(zhì)凝結(jié)）。搓弄或洗刷時(shí)留意織物的安排特色，如斜紋安排的卡其、華達(dá)呢、嗶嘰、斜紋布等在刷洗時(shí)順著經(jīng)向織紋洗，遇到袋布、拼縫、鈕扣等凸出處要避開，避免色彩刷白、布面起毛。洗后，采用“少數(shù)屢次”的辦法進(jìn)行溫水或冷水漂洗，且每次沖洗完后擰干，以進(jìn)步洗刷功率。

  3：各種棉布衣物一般可在日光下暴曬，暴曬時(shí)要將衣服料拉松平整。為了堅(jiān)持衣物色澤艷麗，避免正面泛白，一般反曬.班服