蘋果手機(jī)展示柜1.門店應(yīng)該有區(qū)別于其他店面的設(shè)計(jì)上的亮點(diǎn)
美好的事物，人人都喜歡，好的店面設(shè)計(jì)和陳列自然也更容易吸引到顧客。
2.請(qǐng)經(jīng)常檢查貨架，不要視貨架缺貨而不顧
如果貨架上的商品已經(jīng)銷售出去，請(qǐng)及時(shí)補(bǔ)齊，如果暫時(shí)缺貨，
<1>做好缺貨標(biāo)識(shí)，并致歉，同時(shí)寫明大概到貨時(shí)間；
<2>用其他同類或相關(guān)商品代替該位置；
<3>若無商品替代該位置，則應(yīng)重新調(diào)整該位置的陳列方式。
3蘋果手機(jī)展示柜.請(qǐng)收銀臺(tái)工作的店員操作迅速一些
讓顧客等待一分鐘，顧客會(huì)感覺等待了5分鐘。稍不慎就會(huì)讓顧客產(chǎn)生久等的感覺。為了顧客著想，請(qǐng)利用自己的智慧來提高收銀處理效率。

蘋果手機(jī)展示柜建議：
<1>可以設(shè)置顧客等待區(qū)，提供免費(fèi)書籍或小食；
<2>店面將產(chǎn)品與咖啡茶飲、小食相結(jié)合的形式，二者在一定程度上可以相互成就；
<3>采用智能設(shè)備，智能結(jié)賬,縮短結(jié)賬時(shí)間；
<4>顧客手機(jī)下單，工作人員提供免費(fèi)配送或郵寄（這里可設(shè)置會(huì)員等級(jí)，根據(jù)等級(jí)提供相應(yīng)的配送服務(wù)）。
4.以顧客角度逛一逛店面，并體驗(yàn)一下消費(fèi)流程
親自從店面的入口進(jìn)入，看看顧客經(jīng)過怎樣的走動(dòng)路線才能更方便地看到店內(nèi)的商品，蘋果手機(jī)展示柜并據(jù)此調(diào)整店內(nèi)陳列。體驗(yàn)整個(gè)消費(fèi)購物流程，以更好的改進(jìn)并完善用戶體驗(yàn)。
5.在顧客能看到的范圍內(nèi)不要放置多余的雜物。
不論是收銀員背后雜亂堆積的票據(jù)，還是店內(nèi)的空箱子，還是不加隔離的備貨區(qū)，蘋果手機(jī)展示柜都會(huì)造成一定的視覺污染，從而影響用戶體驗(yàn)。這種情況一般在類似于賽格電子市場、電子數(shù)碼港，以及三四線城市的路邊小店等地方比較常見，而大部分店面幾乎不存在這樣的問題。

蘋果手機(jī)展示柜手機(jī)柜臺(tái)陳列技巧，對(duì)于手機(jī)店而言是十分重要的。它可以提升手機(jī)店的外觀形象，成為手機(jī)店招攬顧客的有力輔助力量。
然而，沒有良好的店員來做這樣重要的事是不行的，不培養(yǎng)和重視教育店員也是不行的。
所以店內(nèi)的培養(yǎng)和教育十分重要。
我們當(dāng)前的教育，自以為可以涵蓋很多方面，陳列技巧應(yīng)該算作是經(jīng)世之學(xué)。但是，蘋果手機(jī)展示柜所取得的成果卻是值得商榷的。我們大的問題在于我們的人才并不能通過學(xué)校的學(xué)習(xí)真正學(xué)到處世為人和實(shí)際有用的東西。
竊以為，教育應(yīng)當(dāng)分為德育、雜學(xué)。
過去我們的學(xué)生是學(xué)會(huì)了寫文章、做題目，可是這樣的東西有什么用處？蘋果手機(jī)展示柜手機(jī)柜臺(tái)陳列其實(shí)，寫文章是為了樹立學(xué)生正確的人生觀，而做題是為了培養(yǎng)學(xué)生解決問題的能力和思維。但是，問題在于，初衷很好，但是實(shí)際上卻并非如此，我們并沒有達(dá)到自己的初衷。

蘋果手機(jī)展示柜如果你只是按時(shí)出現(xiàn)在工作崗位上，按時(shí)下班，有顧客就聊兩句，沒有顧客就玩手機(jī)，拿底薪的你，還只是能拿底薪。為了保持努力和進(jìn)取，你應(yīng)該：
1、嘗試學(xué)習(xí)更多的門店管理知識(shí)，為日后的晉升做準(zhǔn)備。
2、嘗試學(xué)習(xí)更多的手機(jī)銷售知識(shí)，并在實(shí)踐中，不斷找到適合自己的銷售方式。
3、或者利用業(yè)余時(shí)間，學(xué)習(xí)一些其他方面的知識(shí)，總之，當(dāng)你保持學(xué)習(xí)的心態(tài)，不虛度光陰，蘋果手機(jī)展示柜都借以讓自己的頭腦保持靈活清醒，保持自信，從而讓自己不斷增值。
二、沒有承受壓力
壓力就是工作中的種種做不到、沒辦法，顧客的要求可能是你做不到的，做不到的事，蘋果手機(jī)展示柜就是你要完成的工作，你當(dāng)然會(huì)有壓力。
但只有不斷承受壓力，你才能拿高薪。