濟(jì)南龍?zhí)┑袼芩囆g(shù)有限公司主營：不銹鋼雕塑，玻璃鋼雕塑，銅雕，浮雕等

所謂浮雕是雕塑與繪畫結(jié)合的產(chǎn)物，用壓縮的辦法來處理對(duì)象，靠等因素來表現(xiàn)三維空間，并只供一面或兩面觀看。浮雕一般是附屬在另一平面上的，因此在建筑上使用更多，用具器物上也經(jīng)?？梢钥吹?。由于其壓縮的特性，所占空間較小，所以適用于多種環(huán)境的裝飾。

淺浮雕的視覺范圍一般是在室內(nèi)能近距離觀看的，通常運(yùn)用于室內(nèi)建筑裝飾和小型壁飾，其主要方法是利用光影以立位、起伏、刻線等處理手法進(jìn)行較大幅度的比例壓縮，并把所有層次關(guān)系都保持在同一高點(diǎn)的平面上，充分體現(xiàn)空間層次感。

校園砂巖浮雕有著很強(qiáng)的文化價(jià)值，他是一種精神的凝聚，也是校園的傳承。一件砂巖浮雕作品在百年當(dāng)然的校園里卻見證著中國翻天覆地的變化，一個(gè)走向強(qiáng)盛的新中國從校園里走了出來。這種具有革命性的精神需要繼承和弘揚(yáng)。我們?yōu)樗麄兯芟?，就是為了繼承這些來之不易的偉大民族精神。學(xué)校是人類文明傳承的勝地，校園砂巖浮雕這種物化了精神載體，在中國校園中在不斷的創(chuàng)新，而且校園砂巖浮雕還出現(xiàn)了國際化的趨勢，這是我國校園砂巖浮雕走向國際化的標(biāo)志。

銅雕塑工藝品在科技發(fā)達(dá)的社會(huì)中有著其不同的存在價(jià)值，它的展現(xiàn)形式也不僅僅局限于工藝品生產(chǎn)，更通俗的來說，雕塑與我們的生活息息相關(guān)，它已經(jīng)融入我們所生活的社會(huì)了。就譬如大家熟悉的家居產(chǎn)品：銅窗、銅門、浮雕架等等，這些都是尋常百姓家常常用到接觸到的東西，這些雖然東西雖說不是工藝品，但是它們也稱得上是雕塑，在我們的社會(huì)中是有重要的存在意義的和作用的，這點(diǎn)我們不可否認(rèn)。除此之外，像一些佛堂里的佛像、香爐、廟宇法器等等其實(shí)都是雕塑。這些和我們傳統(tǒng)思維里的雕像可能有些出入，可能大家聽到“雕像”一詞，都會(huì)嚴(yán)肅的把它們定義為藝術(shù)品。其實(shí)不然，隨著時(shí)代的發(fā)展，銅雕塑工藝品與我們的生活越來越緊密相聯(lián)。銅雕塑工藝品與我們的生活越來越緊密相聯(lián)。