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萊帕克(北京)科技有限公司
主營產(chǎn)品: 其他反應(yīng)設(shè)備
過濾實(shí)驗(yàn)室裝置圖片-吸收實(shí)驗(yàn)室裝置安裝公司-萊帕克
價(jià)格
訂貨量(件)
¥85800.00
≥1
店鋪主推品 熱銷潛力款
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萊帕克(北京)科技有限公司
店齡5年 企業(yè)認(rèn)證
聯(lián)系人
段利娟
聯(lián)系電話
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經(jīng)營模式
生產(chǎn)加工
所在地區(qū)
北京市海淀區(qū)
主營產(chǎn)品
二氧化碳PVT曲線測定實(shí)驗(yàn)裝置 LPK-SPVT
實(shí)驗(yàn)設(shè)備廠家,教學(xué)專用設(shè)備廠家。實(shí)驗(yàn)室儀器廠家直銷,需要的可以隨時(shí)咨詢!
裝置功能:
1、學(xué)習(xí)和掌握CO2的P-V-T關(guān)系曲線測定方法和原理;
2、觀察CO2臨界乳光現(xiàn)象、整體相變現(xiàn)象、氣-液兩相模糊不清現(xiàn)象,增強(qiáng)對(duì)臨界狀態(tài)的感性認(rèn)識(shí)和熱力學(xué)基本概念的理解;二氧化碳PVT曲線測定實(shí)驗(yàn)裝置 LPK-SPVT
3、測定CO2的PVT數(shù)據(jù),在P-V圖上繪出CO2等溫線;
4、學(xué)會(huì)活塞式壓力計(jì)、恒溫器等熱工儀器的正確使用方法。
理化生實(shí)驗(yàn)室設(shè)備廣受學(xué)校歡迎
眾所周知,學(xué)校實(shí)驗(yàn)室設(shè)備是中小學(xué)乃至高等教育學(xué)校必備的教學(xué)設(shè)備。主要用于物理化學(xué)實(shí)驗(yàn)室、科學(xué)實(shí)驗(yàn)室、地理實(shí)驗(yàn)室、歷史實(shí)驗(yàn)室等。這對(duì)學(xué)科教育具有深遠(yuǎn)的意義:
1、可以讓學(xué)生參與課堂教學(xué)實(shí)驗(yàn),培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力,也可以增強(qiáng)學(xué)生對(duì)學(xué)科教學(xué)的想象力。
2、除了培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力,它也是學(xué)生學(xué)習(xí)素質(zhì)教育的重要體現(xiàn)。
3、有效培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)的主動(dòng)性,改善學(xué)習(xí)興趣氛圍,可以創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,形成良性發(fā)展。
目前,學(xué)科實(shí)驗(yàn)已成為學(xué)生的必修課,也是學(xué)校素質(zhì)教育的重中之重。國家一再要求不斷更新和升級(jí)實(shí)驗(yàn)室設(shè)備。
萊帕克教學(xué)儀器廠家淺析高校實(shí)驗(yàn)與實(shí)踐教學(xué)的探索高校實(shí)驗(yàn)與實(shí)踐教學(xué)的探索:結(jié)合工程教育專業(yè)認(rèn)證的要求
一、實(shí)驗(yàn)裝置的設(shè)計(jì)研發(fā), , 注重實(shí)驗(yàn)內(nèi)容對(duì)課程知識(shí)的綜合。
例如:綜合流體實(shí)驗(yàn)裝置、綜合傳熱實(shí)驗(yàn)裝置、多功能反應(yīng)實(shí)驗(yàn)裝置等。同時(shí)萊帕克也注重專業(yè)課程與相關(guān)化工儀表、自動(dòng)化等工程基礎(chǔ)知識(shí)的結(jié)合,使每套設(shè)備在工程化特點(diǎn)突出的基礎(chǔ)上,實(shí)現(xiàn)自動(dòng)化與互聯(lián)網(wǎng)+,體現(xiàn)綜合性。
二、在綜合實(shí)踐和特色實(shí)踐方面,經(jīng)過深入的調(diào)研與創(chuàng)新,形成了實(shí)踐裝置模塊化的思路。
傳統(tǒng)的學(xué)生實(shí)習(xí)的大多以見習(xí)為主,難以頂崗實(shí)習(xí)。對(duì)于主要的單元操作、生產(chǎn)工藝流程、操作方法等只能觀摩。部分有條件的高校擁有校內(nèi)實(shí)習(xí)基地。鑒于以上實(shí)踐現(xiàn)狀,萊帕克推出模塊化實(shí)踐裝置概念,采用溫和的反應(yīng)體系,將各個(gè)單元操作(工藝工段)模塊化設(shè)計(jì),通過不同模塊的組合,搭建不同的工藝流程,對(duì)于學(xué)生的化工設(shè)計(jì)提供科學(xué)參考,可以替代部分實(shí)習(xí),作為校內(nèi)的實(shí)習(xí)實(shí)踐基地。同時(shí),模塊化的實(shí)踐裝置使用真實(shí)物料,可作為老師中小試的科研裝置,為科研反哺教學(xué)模式的探索提供載體,使實(shí)踐教學(xué)彰顯特色。
選購高校化工實(shí)驗(yàn)室儀器,就找萊帕克教學(xué)專用儀器廠家。
篩板精餾實(shí)驗(yàn)裝置