幼稚園英倫兩件套-雅絲曼-英倫演出服
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為了避免外在氣候的侵襲,大部分梭織物以涂布PVC來達(dá)到防水的效果,卻產(chǎn)生的影響-不透氣、出汗、無法排除及不舒服的感覺。而無法排汗正是運(yùn)動衣的缺點(diǎn)。針織物則不同,除了其有伸展性外,亦有透濕的效果,以雙面織物效果較佳,不會與皮膚緊緊貼住,一般內(nèi)層材質(zhì)為人造纖維的加工絲或是短纖。外層材質(zhì)則以天然棉為主,人造纖維的毛細(xì)作用將人體散發(fā)的濕氣吸附,間接阻絕棉纖維的吸濕,使皮膚瞬間達(dá)到排汗的效果,而不會有濕濕黏黏的感覺。衣著舒適性的功能與材質(zhì)、空氣層的厚度及量的多寡、防水層的厚度、透氣性的好壞有關(guān),以材質(zhì)而言,棉纖維因吸濕性較優(yōu),容易吸汗與皮膚接觸,易引起一股寒意,反而不佳,人造纖維尤其是超細(xì)纖維,其表面積大,毛細(xì)作用強(qiáng),具多孔性有溫度調(diào)節(jié)作用,手感柔軟,運(yùn)動衣機(jī)能性的需求。
雖然保暖性是與織物厚度密切相關(guān)的,但是團(tuán)體運(yùn)動服定制戶外運(yùn)動不允許服裝過于厚重,因此既要保暖又要輕便才符合戶外運(yùn)動服裝的特殊要求。常見的方法是在滌綸等合成纖維紡絲液中加入含氧化鉻、氧化鎂、氧化鋯等特殊陶瓷粉末,特別是納米級的微細(xì)陶瓷粉末,它能夠吸收太陽光等可見光并將其轉(zhuǎn)化為熱能,還可反射人體自身發(fā)射出的遠(yuǎn)紅外線,因此具有優(yōu)異的保溫、蓄熱性能。當(dāng)然也可以把遠(yuǎn)紅外陶瓷粉、粘合劑和交聯(lián)劑配制成整理劑,對織成的織物進(jìn)行涂層處理,再經(jīng)干燥和焙烘處理,使納米陶瓷粉附著于織物表面和紗線之間。這種整理劑發(fā)射出的波長為8~14的遠(yuǎn)紅外線,還具有抑菌、防臭、促進(jìn)血液循環(huán)等保健功能。
運(yùn)動校服是作為中國大陸的主校服。一方面是因?yàn)閷τ谠S多熱愛運(yùn)動的學(xué)生而言,他們更加愿意選擇方便且舒適的運(yùn)動型校服,可以隨時鍛煉;另一方面這類校服價格更加便宜。
校服一般是棉織物,具有吸濕性、保濕性、耐熱性、耐堿性和衛(wèi)生性的特點(diǎn)。
校服早起源于歐洲。學(xué)校為了規(guī)范管理,統(tǒng)一的著裝。一般在學(xué)校的重大活動中會要求學(xué)生統(tǒng)一著裝,一般學(xué)校校服有該校?;眨仓苯佑绊懙綄W(xué)校形象。在學(xué)校的日常生活中,穿上校服能夠展現(xiàn)學(xué)生精神抖擻、活力飛揚(yáng)的一面,也是學(xué)生青春時代的專屬標(biāo)志。隨著生活水平的提高,籠統(tǒng)的運(yùn)動校服已經(jīng)滿足不了學(xué)生及家長們的要求,越來越多的韓版、制服式的校服出現(xiàn)在人們的視野。