鄭州金橋游樂設(shè)備有限公司主營(yíng)：游樂設(shè)備,兒童游樂設(shè)備,中大型游樂設(shè)施,水上游樂設(shè)備
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體能訓(xùn)練對(duì)兒童體質(zhì)發(fā)育的影響,探索能促進(jìn)兒童體質(zhì)發(fā)育的訓(xùn)練模式。方法：整群隨機(jī)抽取宜昌市西陵區(qū)4所幼兒園,將兒童隨機(jī)分成試驗(yàn)組和對(duì)照組,zui終納入試驗(yàn)組312人,對(duì)照組301人。試驗(yàn)組兒童進(jìn)行為期1年的各項(xiàng)體質(zhì)訓(xùn)練干預(yù),對(duì)照組兒童給予常規(guī)教學(xué)。項(xiàng)目分享點(diǎn)： 1、游戲熱身回顧： ◇信息有沒有被重視； ◇溝通的作用：肢體語言的表達(dá)；溝通定義； ◇溝通的障礙問題，表達(dá)方式的重要性，接受的反饋工作的連續(xù)性； 2、目標(biāo)是什么？時(shí)間？質(zhì)量？ 3、計(jì)劃與溝通：是不是先進(jìn)行了計(jì)劃，有了計(jì)劃后有沒有很好的溝通，讓團(tuán)隊(duì)所有成員理解。如何有效溝通？ 4、團(tuán)隊(duì)角色；體能樂園主要設(shè)備：空中走鋼絲，鋼絲木板橋，巧走木墩，背水一戰(zhàn)，踏滾筒，步云橋，繩索攀巖，蝸牛出動(dòng)，空中飛，初露鋒芒，懸崖漫步，天旋地轉(zhuǎn)，艱難險(xiǎn)阻，嫦娥奔月，浪蕩板，蜻蜓點(diǎn)水，青龍過江，醉漢橋，，獨(dú)木蕩闖，步步高，攀山峰 ！

輪胎坡(體能樂園-悠)采用輪胎與繩網(wǎng)組成，從一面通過攀爬輪胎，翻越高點(diǎn)，由另一面踩著輪胎攀下地面?？梢藻憻拑和氖盅蹍f(xié)調(diào)能力，增強(qiáng)兒童的身體素質(zhì)，提高身體平衡。

戶外拓展體能樂園專門針對(duì)兒童體能素質(zhì)拓展訓(xùn)練而設(shè)計(jì)，既娛樂又鍛煉身體素質(zhì)。通過拓展訓(xùn)練更好的啟發(fā)孩子們的想象力和創(chuàng)造力，培養(yǎng)克服困難的能力；增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)，提高自我意識(shí)；學(xué)會(huì)關(guān)心他人，提高與人溝通的能力；激發(fā)孩子們的潛能，增加自信；培養(yǎng)獨(dú)立自理能力和應(yīng)變能力。

 兒童拓展設(shè)備在保留了顏色鮮艷，外觀精美的前提下，加入了大量的拓展訓(xùn)練器械及項(xiàng)目。青少年戶外拓展訓(xùn)練的每一個(gè)科目的設(shè)置都是從心理學(xué)的角度進(jìn)行設(shè)計(jì)的，通過觸動(dòng)被訓(xùn)練者的心理，起到我們拓展的目的。現(xiàn)在已經(jīng)非常成熟的訓(xùn)練項(xiàng)目多達(dá)百種，青少年戶外拓展訓(xùn)練包括高空項(xiàng)目、半高空項(xiàng)目、場(chǎng)地項(xiàng)目、水上項(xiàng)目、自然環(huán)境利用的主題項(xiàng)目。不論我們選擇哪種戶外拓展的科目，我們的目的就是為了促進(jìn)青少年朋友學(xué)會(huì)換位思考，樹立相互間的配合、信任，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作精神，不斷的培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)能力、改善團(tuán)隊(duì)管理的模式方法。青少年戶外拓展訓(xùn)練讓我們?cè)诖笞匀恢杏淇斓姆潘尚那?，釋放壓力，調(diào)整心態(tài)。