山東好景節(jié)能設(shè)備有限公司主營(yíng)：步進(jìn)式飲水機(jī),溫?zé)崾斤嬎畽C(jī),商用步進(jìn)式飲水機(jī),校園飲水機(jī)
好景：不忘初心，提升質(zhì)量，始終如一

節(jié)能減排，綠色發(fā)展是我國(guó)制造業(yè)的理念，山東好景作為中國(guó)公共飲水設(shè)備行業(yè)品牌，始終與國(guó)策通行推動(dòng)公共飲水設(shè)備產(chǎn)業(yè)健康發(fā)展。

山東好景占地2萬(wàn)平米，車間采用的流水線裝配系統(tǒng)，車間的規(guī)劃和建設(shè)，充分考慮順利生產(chǎn)的作業(yè)特點(diǎn)，打造透明化、標(biāo)準(zhǔn)化的作業(yè)流水線，將細(xì)節(jié)做到實(shí)處！

山東好景的開水器以“安全、節(jié)能、好喝”為目標(biāo)。經(jīng)多級(jí)過(guò)濾，以及的殺菌方法，、無(wú)化學(xué)殘留。PP棉、活性炭、RO膜有效吸附有害物質(zhì)，高校排除有害雜質(zhì)，將水質(zhì)達(dá)到，將口感達(dá)到。

在未來(lái)，山東好景將持續(xù)革新技術(shù)，為公共飲水設(shè)備行業(yè)注入新的活力。并將節(jié)能減排繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大。

改善校園飲水，好井在行動(dòng)

近年來(lái)，改善我國(guó)中小學(xué)生在校飲水難的問題，已成為全社會(huì)關(guān)注的焦點(diǎn)，山東好景作為一家專業(yè)生產(chǎn)校園開水器的企業(yè)，已經(jīng)讓越來(lái)越多的中小學(xué)生喝上健康安全的直飲水。

學(xué)校對(duì)飲水的需求量很大，而且對(duì)飲水設(shè)備安全與節(jié)能都有著很高的要求山東好景根據(jù)師生飲水特點(diǎn)，針對(duì)中小學(xué)用水量大，用水集中的特點(diǎn)生產(chǎn)出溫?zé)犸嬎畽C(jī)，針對(duì)大學(xué)院校BOT投資運(yùn)營(yíng)模式生產(chǎn)直飲水機(jī)系列，山東好景以齊全的資質(zhì)，高性價(jià)的產(chǎn)品，完善的售后服務(wù)成功中標(biāo)多家國(guó)內(nèi)高校。截止目前，好景開水機(jī)已遍布全國(guó)各地，幫助上百萬(wàn)的師生解決飲水難題。

為保證孩子們飲水的安全，山東好景嚴(yán)格控制生產(chǎn)的每一環(huán)節(jié)，每一道工藝，保證安全規(guī)范生產(chǎn)，產(chǎn)品質(zhì)量過(guò)關(guān)，這也是山東好景10多年來(lái)立于不敗之地并持續(xù)發(fā)展的秘訣。解決全國(guó)中小學(xué)生飲水難題，保證每一臺(tái)好景開水器在使用的過(guò)程中是安全的，健康的，節(jié)能的，是山東好景不變的使命。

祖國(guó)的未來(lái)需要這些花朵的茁壯成長(zhǎng)，山東好景愿為每一支花朵的健康成長(zhǎng)輸送純凈的甘甜。

好井小科普|生活中如何辨別水質(zhì)是否被破壞？

生活中的飲用水直接關(guān)系人們的身體健康，因此辨別被污染的水質(zhì)顯得尤為重要：

一、看水中是否有雜質(zhì)：

用透明度較高的玻璃杯接滿水，對(duì)著光線看水中是否有懸浮雜質(zhì)和沉淀雜質(zhì)，如肉眼可見水中有雜質(zhì)，說(shuō)明水質(zhì)太差，達(dá)不到飲用標(biāo)準(zhǔn)。

二、聞水是否有味道：

用玻璃杯接水后聞一聞，有異味說(shuō)明水質(zhì)有問題。

三、嘗水是否有味道：

有的污染物聞不到味道，入口嘗卻有味道。如果自來(lái)水從龍頭接過(guò)來(lái)，入口有明顯不適的味道，說(shuō)明水體可能被污染了。

四、洗衣物水不起沫：

用洗衣粉和肥皂清洗衣物時(shí)，如發(fā)現(xiàn)水不起沫，泡沫只在水面上層漂浮著，這說(shuō)明水的硬度指標(biāo)高。

五、水有粘覺滑膩：

如果發(fā)現(xiàn)水體有一定的粘性，具體表現(xiàn)是水龍頭關(guān)小時(shí)有吊絲，筷子能拉絲，洗手時(shí)搓起來(lái)感覺滑膩，說(shuō)明水體可能受到有機(jī)物的污染。