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山東好景節(jié)能設(shè)備有限公司
主營產(chǎn)品: 飲水機(jī)/直飲機(jī)
清洗凈水器迷你-直凈水器益水-好景節(jié)能
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店鋪主推品 熱銷潛力款
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山東好景節(jié)能設(shè)備有限公司
店齡5年 企業(yè)認(rèn)證
聯(lián)系人
高女士
聯(lián)系電話
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經(jīng)營模式
生產(chǎn)加工
所在地區(qū)
山東省濟(jì)南市
主營產(chǎn)品
好景小課堂:節(jié)能開水器的節(jié)能原理
節(jié)能開水器節(jié)能的原理是依據(jù)世界諾貝爾物理學(xué)獎得主洛侖茲博士的理論(熱力學(xué)的汽液兩相流提升原理),充分利用汽液兩相能量的轉(zhuǎn)換原理,并對產(chǎn)品內(nèi)部結(jié)構(gòu)創(chuàng)新,改由冷水箱、加熱箱、蒸汽交換箱三個獨(dú)特箱體構(gòu)成,進(jìn)而從根本上解決千滾水、陰陽水(100%沒有混合水)。
在節(jié)能開水器工作狀態(tài)下,若冷水(自來水)停供,故障指示聲光報警,并自動切斷主加熱管電源加以保護(hù)。整體程序及水位控制也具有防水干燒的保護(hù)功能。
普及校園直飲水勢在必行
學(xué)校在校學(xué)生目前的飲水現(xiàn)狀
1、直接飲用自來水
很多經(jīng)濟(jì)條件不發(fā)達(dá)的地區(qū),學(xué)生普遍直接飲用自來水,而且夏天這種習(xí)慣更為普遍。自來水中致癌物質(zhì)多達(dá)25種,嚴(yán)重危害人們身心健康。
2、從小賣部買飲料:
許多家長每天給學(xué)生一定零花錢到學(xué)校附近小賣部買飲料。但學(xué)生大部分是為解饞而買可樂、雪糕這類的冷飲。久而久之會對學(xué)生身體造成加大的傷害。
3、飲用瓶裝水
瓶裝水的成本費(fèi)用很高,是直飲水的幾倍,再加上飲水機(jī)燒開所用的電費(fèi),一年下來也不是一個小數(shù)目,所以不劃算。桶裝水存在二次污染,水桶與飲水機(jī)對接部分是不能完全密封的,空氣中的細(xì)菌從此進(jìn)入,在飲水機(jī)水箱里存活繁衍,所以純凈水并不純凈。
普及學(xué)校直飲水工程勢在必行
健康飲水是衛(wèi)生保健工作的一項重要內(nèi)容,中小學(xué)生的飲水問題,在社會上反應(yīng)強(qiáng)烈,建立科學(xué)的健康飲水成為維護(hù)中小學(xué)生健康的必然趨勢。學(xué)校直飲水工程關(guān)系到一個國家的未來和國民整體身體素質(zhì),是一項家長擁護(hù)、學(xué)校省心的福利工程,有利于在校師生的身體健康與成長。
好井小科普|生活中如何辨別水質(zhì)是否被破壞?
生活中的飲用水直接關(guān)系人們的身體健康,因此辨別被污染的水質(zhì)顯得尤為重要:
一、看水中是否有雜質(zhì):
用透明度較高的玻璃杯接滿水,對著光線看水中是否有懸浮雜質(zhì)和沉淀雜質(zhì),如肉眼可見水中有雜質(zhì),說明水質(zhì)太差,達(dá)不到飲用標(biāo)準(zhǔn)。
二、聞水是否有味道:
用玻璃杯接水后聞一聞,有異味說明水質(zhì)有問題。
三、嘗水是否有味道:
有的污染物聞不到味道,入口嘗卻有味道。如果自來水從龍頭接過來,入口有明顯不適的味道,說明水體可能被污染了。
四、洗衣物水不起沫:
用洗衣粉和肥皂清洗衣物時,如發(fā)現(xiàn)水不起沫,泡沫只在水面上層漂浮著,這說明水的硬度指標(biāo)高。
五、水有粘覺滑膩:
如果發(fā)現(xiàn)水體有一定的粘性,具體表現(xiàn)是水龍頭關(guān)小時有吊絲,筷子能拉絲,洗手時搓起來感覺滑膩,說明水體可能受到有機(jī)物的污染。