云南強興科技有限公司主營：LED顯示屏,LED電子屏,LED大屏幕

LED顯示屏多達63種型號，滿足單雙色、全彩兩種顯示模式，涵蓋室內(nèi)、戶外、亞戶外多種運用場景，在各大幼兒園、中小學(xué)、各大職校及大學(xué)大展拳腳，助力現(xiàn)代化校園建設(shè)，促進信息化智慧教育。讓我們來看看，現(xiàn)代化校園建設(shè)究竟是什么樣子的！LED顯示屏正以其高清高亮、高色彩還原度的顯示效果，更多更快地走進常規(guī)教室、梯形教室、學(xué)術(shù)報告廳，讓莘莘學(xué)子告別黑暗教室，讓知識奧秘更加“顯眼”，易于接收。

在室內(nèi)應(yīng)用中，LED顯示屏的亮度多介于300到1000尼特(nit)，將此亮度轉(zhuǎn)換成LED順向電流，約當于1~5mA，甚至小于1mA。因此，驅(qū)動芯片的小電流集中度變得很重要。當驅(qū)動芯片電流精度不佳，小點間距LED顯示屏就容易出現(xiàn)區(qū)塊不均的色塊，然而為掩飾色塊這個缺陷，通常會采取提高LED電流這個手段，來增加顯示屏的亮度。但帶來的缺點是，當觀眾注視這個LED顯示屏一段時間后，眼睛容易感覺不適。圖1所演示的是小點間距LED顯示屏，在使用不同質(zhì)量的LED驅(qū)動芯片時，重制圖像后的實際差異。

依比例上，綠光與藍光LED的順向電流受到寄生電容的影響會比紅光LED大，故在低灰階時，小點間距LED顯示屏看起來會偏紅(red-tint)，這是我們常說的色偏現(xiàn)象(color shift)，如圖2所示。正確的解決方式是采用具有色偏補償?shù)腖ED驅(qū)動芯片，而不是藉由提高LED順向電流來掩飾這個缺點。 如果不采用提高LED順向電流的方式來掩蓋上述的缺點，另一種手段就是調(diào)整小點間距LED顯示屏的gamma曲線，灰階的亮度對于正確的影像重制是非常重要，因為在視訊源中亮度包含了大部份畫面數(shù)據(jù)。如圖3，右邊的圖像gamma值較小，代表中間色調(diào)的亮度太高，因此，整體畫面刷白又缺少深度，圖像上的細節(jié)損失不少，相較于左圖，右圖中的狗毛沒有那么有層次。