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液壓升降柱應(yīng)急下降方法

液壓升降柱應(yīng)急下降方法有哪些呢？下面小編就來為大家介紹一下吧，希望可以為大家?guī)硪恍椭?

液壓升降柱應(yīng)急下降方法

1、升降柱是一種用于出入口道路上的阻擋設(shè)備，通過運用升降柱而實現(xiàn)對出入口道路車輛的管理，標準型升降柱可實現(xiàn)遙控升和降，特殊型場所還可實現(xiàn)車牌識別后控制升降柱的升降柱，每根升降柱都是獨立的，升降柱內(nèi)部采用微型電機和液壓裝置組成的一個微型液壓驅(qū)動系統(tǒng)，微型液壓驅(qū)動系統(tǒng)位于升降柱的底部，的實現(xiàn)了電動液壓一體化的形式，控制方區(qū)靈活，除了在通電狀態(tài)下使用遙控和車牌識別，還可在停電狀態(tài)下使用應(yīng)急按鈕來控制升降柱臨時升降。

2、全自動升降柱的控制柜可選配置，設(shè)置TCP/IP遠程軟件，可用按鈕、遙控、手機、遠程遙控等手段控制路樁升降

3、遙控可控制任意路樁或全部路樁升降

4、可集成車牌識別系統(tǒng)后自動控制升降柱的升降，并在后面記錄車牌的進出時間。

市區(qū)首現(xiàn)升降柱“把守”海州路
近，路過市區(qū)海州路（行政中心段）的小伙伴可能會好奇：有施工人員挖開中間路面，在內(nèi)部安裝圓柱形設(shè)備。這是個神馬東東？
別急，小編這就來給各位親答疑解惑：此設(shè)備名為液壓升降柱，系我市在交通管理設(shè)施領(lǐng)域引入，借由液壓升降柱的升降，實現(xiàn)交通控制。該設(shè)備使用手控或遙控操作。如今，該施工項目的一階段已完成，在路面上，9根圓柱可升可降。
關(guān)于在該路段安裝液壓升降柱的原因，蜀黍表示，去年下半年以來，經(jīng)由行政中心區(qū)域進出海州路的交通流量明顯上升，造成海州路（行政中心段）交通秩序混亂，并發(fā)生了多起交通事故。
早、晚高峰時段，海州路（行政中心段）車流量大，常有車輛在該路段的兩處開口轉(zhuǎn)彎進出行政中心，或借道抄近路通行，以此減少遇紅燈排隊次數(shù)。同時，還有一些車輛在兩處開口掉頭。兩大因素一疊加，致使海州路（行政中心段）兩處開口產(chǎn)生交通擁堵，還加重了文苑路南苑路口的交通壓力，基于上述問題，蜀黍決定在海州路（行政中心段）的兩處開口安裝液壓升降柱，規(guī)范交通秩序。
目前，在市區(qū)海昌路等路段，可在道路中央見到移動隔離護欄，需要控制路段某路口的交通流量時，將移動隔離護欄拉上即可，使車輛無法轉(zhuǎn)彎、掉頭，這類設(shè)備的主要作用對象是機動車、非機動車。
與移動隔離護欄不同，液壓升降柱的主要作用對象是機動車，液壓升降柱升起后，圓柱之間預(yù)留了空間，非機動車可順利通過，“控制交通流量時，液壓升降柱升起，擋住車輛去路，但不影響非機動車通行?！?br /> 目前，已完成液壓升降柱安裝的區(qū)域為海州路（行政中心段）西開口，接下來，施工人員還將在海州路（行政中心段）東開口安裝余下的8根液壓升降柱，預(yù)計工期為半個月。待施工結(jié)束后，液壓升降柱將進入試運行階段，屆時，會對海州路（行政中心段）兩處開口的南北向交通流量采取有效控制，確保高峰時段的交通秩序。
學校門口使用升降路樁的好處

1、學校升降柱可以很好的管控學校周邊的交通秩序

現(xiàn)在中國的學校每到放學的時候，學生家長接送的汽車都已經(jīng)把學校門口塞滿了，這樣嚴重影響到學校門口的通暢和基本的安全保障;這時距離學校大門一定距離安裝升降柱就能起到關(guān)鍵性的作用;

2、學校升降柱可以有效的防止突發(fā)的交通事故和防止攻擊;

無論在哪個國家，學校都屬于人口密集型場所之一，無論是對過往車輛秩序的維護，還是對校園附近突發(fā)交通事故或者的預(yù)防都起到了不可替代的作用。

學校是一個典型的人員密集場所，如果沒有任何防沖撞的設(shè)施，出現(xiàn)一輛失控的汽車，就會對此造成很嚴重的后果。所以不管是不是防范重點目標，不管是不是標準意義上的人員密集場所，都應(yīng)該考慮到防沖撞設(shè)施的建設(shè)。

在學校出入口安裝安創(chuàng)者學校專用升降柱進行區(qū)域管制及防護：

1、按護柱中心距1.3米為間隔進行安裝，在阻擋車輛的同時亦能滿足行人的無障礙同行;

2、全自動升降路樁能及時的進行通道口布防，有效攔截車輛強制闖入;

3、在特定時間階段能進行隨時釋放，滿足特定條件下通道無障礙同行;

4、對早晚接送家長的機動車能進行有效的管理，保障區(qū)域范圍內(nèi)師生、家長安全;

5、日常管制時間內(nèi)，大大減少了安保人員的工作壓力;

6、不銹鋼的材質(zhì)，能有效的融入現(xiàn)場環(huán)境，提高整體校園的美觀度;