學(xué)生統(tǒng)一穿校服，有利于培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)精神，強(qiáng)化學(xué)校的整體形象，增強(qiáng)集體榮譽(yù)感。校服制的實(shí)施在素質(zhì)教育中起到了舉足輕重的作用，校服可以使學(xué)生在身份感上區(qū)別社會(huì)其他人，因而有了學(xué)生自身的約束力，有一種象征的意義。校服還可以產(chǎn)生一種平等感，對(duì)于避免攀比之風(fēng)在校園里出現(xiàn)都有積極意義。校服還能在一定程度上減少家長(zhǎng)對(duì)服裝的投入。此外，校服也存在著許多的主要缺點(diǎn)，比如不利于學(xué)生個(gè)性和創(chuàng)新精神的培養(yǎng)，校服的質(zhì)量不佳，容易掉色發(fā)霉，尺寸并不適合所有人，不方便補(bǔ)訂等等。

為了省去學(xué)校的麻煩。我們公司每批校服 都親自發(fā)給學(xué)生。省去了學(xué)校的麻煩。
讓學(xué)生在課間或則晚自習(xí)按照年紀(jì)班級(jí)過(guò)來(lái)領(lǐng)取自己的衣服就好了。這樣既不耽誤學(xué)生的學(xué)習(xí)時(shí)間，又能讓學(xué)校省心。
發(fā)完后我們還會(huì)流派 個(gè)把人在學(xué)校處理售后不合適的衣服。

校服定制，中小學(xué)幼兒園校服的面料怎么選。
正常我們校服的面料 是做棉的比較好，棉是吸汗透氣的，
現(xiàn)在做的比較多的面料有，南韓絲、健康布 、CVC棉、滌蓋絲、綿蓋絲、運(yùn)動(dòng)面料、復(fù)合面料等等的面料為主，當(dāng)然也還有其他的面料

公司成立自己的研發(fā)部，開發(fā)新款校服。結(jié)合學(xué)校校風(fēng)以及當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)土人情。開發(fā)設(shè)計(jì)出對(duì)應(yīng) 的衣服款式。讓學(xué)校的校服。又能代表學(xué)校又具有一定的寓意。