合肥高空拓展訓(xùn)練器材拓展訓(xùn)練器材
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滄州市彭越體育器材制造有限公司

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型號 TZ1001
風(fēng)格 軍旅
規(guī)格 900*900
顏色 軍綠
尺寸 定制
商品介紹
拓展訓(xùn)練器材概述
拓展訓(xùn)練器材是拓展培訓(xùn)所需器械和材料的總稱。通常我們將在進行拓展培訓(xùn)時所使用的器械和材料稱之為拓展訓(xùn)練器材。
拓展訓(xùn)練是一種以提高心理素質(zhì)為主要目的,兼具體能和實踐的綜合素質(zhì)教育,它以運動為依托,以培訓(xùn)為方式,以感悟為目的。它與傳統(tǒng)的知識培訓(xùn)和技能培訓(xùn)相比,少了一些說教和灌輸,多了一些運動中的體驗和感悟,是一種全新的體驗式培訓(xùn)方式。拓展訓(xùn)練的所有培訓(xùn)項目都需要借助一定的器材,在一種假定的場景模擬中進行。每個項目都是結(jié)合人的身體運動結(jié)構(gòu)、心理狀態(tài)及培訓(xùn)目的經(jīng)過精心設(shè)計的。
拓展器材按品種可分為場地拓展訓(xùn)練器材、高空拓展訓(xùn)練器材、高空拓展訓(xùn)練保護器材(通常稱之為裝備)、水上拓展訓(xùn)練器材。
由于拓展訓(xùn)練的課程中的高空項目,要求學(xué)員在在9---12米的高空拓展器材上完成攀登、跳躍、行進、下降等動作,為了確保學(xué)員,對拓展訓(xùn)練器材的性有著很高的要求。
因此,拓展器材的性關(guān)乎到培訓(xùn)質(zhì)量,從器材的設(shè)計、用料、制作工藝及規(guī)格都有著嚴格的要求,拓展基地設(shè)施須經(jīng)專業(yè)人員進行規(guī)劃和安裝。
我公司的拓展訓(xùn)練器材具有簡潔、緊湊、功能強大的特點。同時器材還節(jié)省空間,適應(yīng)性強,便于各種場地上快捷的安裝。我公司還配有專業(yè)的安裝工程師和安裝隊伍,確保了安裝后的性。安裝快捷(4-7天內(nèi)),周到完善的售前售后服務(wù)讓您不再有后顧之憂。
合肥高空拓展訓(xùn)練器材拓展訓(xùn)練器材,水上拓展訓(xùn)練器械
渡海登島400米障礙場建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)尺寸介紹
1 軟橋 1 套 軟橋橋面用扁鋼拼接,長15米、寬0.7米架高在高2米的支架上;兩端用拉索固定,拉索與地面夾角為20度,上設(shè)寬0.4米的引橋,可不規(guī)則晃動
2 螺旋梯 1 套 在以球型支點支撐的直徑3米的底盤上,設(shè)置高3米的螺旋梯,頂端設(shè)環(huán)形平臺,中心高垂直滑桿;螺旋梯可生產(chǎn)傾斜和晃動;傾斜角約為15度
3 高低橫木 1 套 、三杠為低杠,高0.6米;第二、四杠為高杠,高1.5米;每條杠長4.5米
4 繩網(wǎng) 1 套 高4.5米的矩形框內(nèi)掛繩網(wǎng),支撐于兩側(cè)立柱上,支點位于平衡點稍上,下端設(shè)限位鎖鏈
5 輪胎攀臺 1 套 由浪木、懸掛輪胎和軟梯及繩索組合而成
6 搖擺平臺 1 套 平板長6米、寬2米,上預(yù)設(shè)兩列間距0.8米洞孔,并不規(guī)則設(shè)置不少于5根高1米的立柱,平板底部兩端高弧形支座,以滾軸支撐。平臺可向左右方向鐘擺式晃動和平滑,搖擺角為15度,滑動幅度為0.1米左右
7 晃動橫梯 1 套 長8米、寬0.8米,懸掛于高2.5米的支架上。梯杠高低錯落柔性連接
8 跨網(wǎng) 1 套 在長10.5米、寬2米、深0.3米的水池中,設(shè)置6塊柔性連接的浮板(木板下附浮筒)。池兩邊對應(yīng)設(shè)高0.4米的立柱。間距0.7米,以橫向拉繩連接
9 阻絕墻 1 面 阻絕墻高4米,寬4.5米,底厚1.2米,頂厚0.5米,頂端兩側(cè)設(shè)繩索套環(huán),正面設(shè)置成不規(guī)則凸凹形狀,背面與地面垂直,在頂部中間向下設(shè)與地面夾角為45度的滑桿
10 模擬沙灘 1 處 模擬沙灘長100米,深0.3米,寬度4.5米
11 場坪及排水設(shè)施 2000 平方米 0.15米厚砂石地基、0.15米三合土
合肥高空拓展訓(xùn)練器材拓展訓(xùn)練器材,水上拓展訓(xùn)練器械
心理行為訓(xùn)練基地設(shè)施構(gòu)成
一個專業(yè)的心理行為訓(xùn)練基地的有效運行,其關(guān)鍵是要有各種心理教育主題不同的經(jīng)典高空和相關(guān)的低空訓(xùn)練設(shè)施組成。這樣做的好處是訓(xùn)練基地功能齊備,結(jié)構(gòu)合理,技術(shù)容量可在高空項目容量基礎(chǔ)上以低空訓(xùn)練項目調(diào)整,不會造成一些投資成本較高的高空設(shè)施過分的閑置和浪費。
軍人心理行為訓(xùn)練器械標(biāo)準(zhǔn)組合MY+型由攀巖墻、高空天梯、繩索速降、滑桿速降、空中斷橋、空中單杠、叢林繩橋、依存共渡、吊索橋、高空蕩木橋、繩網(wǎng)、合力橋、懸崖絕壁等高空組合項目組成,是從心理學(xué)角度入手,從器械間的距離和總體高度等方面都做了非常嚴密的設(shè)計,使其更加符合人的心理規(guī)律;從器械學(xué)角度來看,該設(shè)備做了組合型設(shè)計,減少了占地面積;從人性化的角度來看,該設(shè)備在訓(xùn)練難度上作了可調(diào)節(jié)設(shè)計,使訓(xùn)練更具針對性。
(一)個人挑戰(zhàn)設(shè)施
1、高空斷橋——教育主題:跨越的是一小步,超越的卻是人生一大步
——技術(shù)動作:跨越
——心理體驗:突破舒適區(qū),適應(yīng)挑戰(zhàn)區(qū)
2、空中單杠——教育主題:抓住機遇果斷搏擊才能成功
——技術(shù)動作:跳躍
——心理體驗:恐懼是成功的天敵
3、吊 索 橋——教育主題:成功與失敗之間沒有中庸之道,成功就是持續(xù)的自我超越
——技術(shù)動作:移動
——心理體驗:接受持續(xù)的心理可強化自信
4、叢林繩橋——教育主題:只要冷靜以待,絕處也可逢生
——技術(shù)動作:橫移
——心理體驗:惶恐不安必然導(dǎo)致行為的失常
5、蕩 木 橋——教育主題:在身體的平衡中,尋找心理的平衡
——技術(shù)動作:橫跨
——心理體驗:心理不平會使身體失衡
6、速滑速降——教育主題:如何在空間尺度保持心的定力
——技術(shù)動作:下滑
——心理體驗:驚險后的穩(wěn)健著地
7、繩 網(wǎng)——教育主題:練習(xí)特別介質(zhì)中穿行的技巧
——技術(shù)動作:斜移
——心理體驗:在現(xiàn)實中體會蜘蛛俠的矯健
8、攀 巖——教育主題:努力不一定成功,但放棄必定失敗
——技術(shù)動作:攀爬
——心理體驗:意志的堅定,導(dǎo)致行為的堅忍
合肥高空拓展訓(xùn)練器材拓展訓(xùn)練器材,水上拓展訓(xùn)練器械
軍人心理行為訓(xùn)練場建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)尺寸介紹:
1.空中單杠:一根直徑0.03米、長約1米的圓柱形鋼管,用兩個鐵索聯(lián)接于橫梁上抱箍,抱箍通過繩索牽引在橫梁上運動,從而調(diào)節(jié)單杠與立柱之間的距離??罩袉胃芎透?.2米立柱配合使用。
2.斷橋:兩塊寬0.3米,長2.5米的鋼板構(gòu)成,其中一塊橋板上有搖臂聯(lián)結(jié)蝸桿、蝸輪可調(diào)節(jié)移動橋板,移動橋板可移動范圍是1米,從而使兩塊橋板距離從1.2米到2.2米間。
3.蕩木橋:直徑0.18米、長0.3米木墩和兩根鏈條而成,相鄰間隔1.2米的一組木橋組成。
4 .繩網(wǎng) 2 張 兩張4米×4米繩索編織而成的網(wǎng)狀障礙,對角相掛在主體架上。
5 .云梯 1 道 四個橡膠輪胎,四根直徑0.2米、長2.4米的橫木,兩根繩子連接起來,四根橫木從上到下之間依次相差1.4米、1.5米和1.6米。
6 .吊索橋 1 道 兩根鐵鏈和數(shù)塊寬0.15米的木板聯(lián)接而成,離地面的垂直高度10米。
7 .空中索道 1 道 由一根獨立的鋼絲和數(shù)根吊繩組成,獨立鋼絲距離高度是10米,吊繩之間相距1.2米。
8. 攀巖墻 1 面 由數(shù)塊攀巖板固定于行架上,攀巖板上安裝有大、小、形狀各異、高低相錯的巖點,攀巖板通常有垂直攀登面和陡峭攀登面。
9. 平行鋼繩 1 道 兩根相距1.2米鋼絲繩在高空形成相互平行的通路。
10 .前摔臺 1 臺 由鋼型材焊接而成的高1.6米的平臺,側(cè)面有一個斜梯。
11. 四米墻 1 面 整體鋼型材焊接而成高4米寬2.4米側(cè)面,一側(cè)為下行的豎梯,正面為花紋鋼板,后面有一個斜支撐。
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