武漢大成美育科技開發(fā)有限公司
主營產(chǎn)品: 其他教學模型/器材
科技館展品設(shè)計-武漢科技館展品-武漢科技館展品開發(fā)
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武漢大成美育科技開發(fā)有限公司提供的產(chǎn)品服務(wù)包括科技館展品、科普產(chǎn)品、科普模型、科技教具、科技模型、科普展品、校園科技館、科技館設(shè)計、教具、早教科技產(chǎn)品、科學diy、科普展品研發(fā)、科技模型設(shè)計制作等,歡迎咨詢洽談!
數(shù)字科技館
數(shù)字科技館,是運用虛擬現(xiàn)實技術(shù)、三維圖形圖像技術(shù)、計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、立體顯示系統(tǒng)、互動娛樂技術(shù)、特種視效技術(shù),將現(xiàn)實存在的實體科學技術(shù)館的三維立體的方式完整呈現(xiàn)于網(wǎng)絡(luò)上的科技館。數(shù)字科技館游覽系統(tǒng)可以將整個科技館環(huán)境制成3D模型,參觀者能在虛擬的科技館中隨意游覽,觀看館內(nèi)各種藏品的三維仿d真展示,查看各種科技作品的相關(guān)信息資料。
武漢大成美育科技開發(fā)有限公司提供的產(chǎn)品服務(wù)包括科技館展品、科普產(chǎn)品、科普模型、科技教具、科技模型、科普展品、校園科技館、科技館設(shè)計、教具、早教科技產(chǎn)品、科學diy、科普展品研發(fā)、科技模型設(shè)計制作等,歡迎咨詢洽談!
武漢大成美育科技有限公司科技館展品以各類科技館、科普場所以及廣大中小學校、幼兒園、青少年活動中心和科普活動等基層為載體,以科普場所和中小學、幼兒園學生的課余活動為條件來設(shè)計與布置科學場館,在輕松愉快的游樂氛圍中,培養(yǎng)青少年兒童學科學、愛科學、用科學的樂趣,為學校提供科普、科教的載體和平臺。
科技館設(shè)計探索與實踐
星際元會展集團認為,科技館的展示設(shè)計是綜合d性e、交叉d性、邊緣性d的設(shè)計藝術(shù)活動,它集合了傳播學、語言學、符號學、人類行為學等學科的基礎(chǔ)。尤其是現(xiàn)代科技館的展廳設(shè)計,是一種藝術(shù)創(chuàng)造,這種藝術(shù)創(chuàng)造是立體的、全d方位的,所以在進行科技館設(shè)計時要遵循以下原則:
整體性d原則
整體性d要求在設(shè)計科技館時不能將各個部分割裂開來,而是將其視為一個整體,各展區(qū)、展項、每一個細節(jié)的設(shè)計都要放到整個展廳這一大的環(huán)境中去權(quán)衡,以整體系統(tǒng)的總目標來協(xié)調(diào)各個小系統(tǒng)的目標,為觀眾建立起一個完整的立體情境。
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武漢大成美育科技有限公司科技館展品以各類科技館、科普場所以及廣大中小學校、幼兒園、青少年活動中心和科普活動等基層為載體,以科普場所和中小學、幼兒園學生的課余活動為條件來設(shè)計與布置科學場館,在輕松愉快的游樂氛圍中,培養(yǎng)青少年兒童學科學、愛科學、用科學的樂趣,為學校提供科普、科教的載體和平臺。
趣味性原則
星際元會展集團認為,理想的科技館設(shè)計應(yīng)該是含蓄而富有韻律感的,設(shè)計工作要充分體現(xiàn)節(jié)奏感,使展示環(huán)環(huán)相扣、步步推進,要做到這一點首先一定要解決展示理念的問題:展示理念要與時俱進,觸摸時代脈搏,確定主題、編擬故事或提綱、整合展品,使展示生動活潑地串聯(lián)起來,使科技館展示更具主題性和故事性,更理想的科技館