用合格粉筆或水筆書寫，字跡線條清晰，可視性突出，眼睛不易疲勞。博士達人本著，客戶之上，經(jīng)營方式，已無塵的教學，凈化環(huán)境，造福師生，服務社會，為目標，以國際化科學化產品，優(yōu)z秀的銷售隊伍，務實的精神，實現(xiàn)雙贏的服務理念為基礎，為祖國的教育事業(yè)提供最z高的科技產品。師者，傳道授業(yè)解惑也。本著樹立學生的創(chuàng)新思維也正是現(xiàn)代教育的重要目標之一。

新科教育用品是具有獨立法人資格的高科技生產企業(yè)，有自己的產品標志，是河南省專業(yè)的教委定點廠，有科技學院集開發(fā)、生產、銷售為一體，具有專業(yè)的技術人員和較強的生產隊伍。

教學黑板設計應符合哪些規(guī)定?

我們知道現(xiàn)在教學黑板在生活中應用非常多，它的使用成就了多少人才，就是因為它的出現(xiàn)讓我們在學習中更加方便，對于教學黑板設計應符合什么規(guī)定簡單了解一下：

一、教學黑板尺寸：高度不應小于1000mm，寬度：小學不宜小于3600mm，中學不宜小于4000mm。

二、教學黑板下沿與講臺面的垂直距離：小學宜為800——900mm；中學宜為1000——1100mm。

三、教學黑板表面應采用耐磨和無光澤的材料。

在對教學黑板進行設計的時候，對于以上的規(guī)定是我們應該了解的，只有這樣在以后使用中才會給孩子們更好的條件學習。

鄭州新科教育用品專業(yè)化從事課桌椅、上下床、公寓床、餐桌椅、禮堂椅、連排椅、黑板等產品生產的企業(yè)，是河南教育用品會員單位。

談談黑板以及黑板是怎么由來的？

固定黑板并非特指黑色的版面，傳統(tǒng)意義上講它是一個可以反復寫的平面，版面堅硬，多用于數(shù)學。多為黑色，墨綠色，白色。

起源

在文字發(fā)明以前，人們發(fā)現(xiàn)木炭可以作畫，在歐洲的一些古代巖洞里可以發(fā)現(xiàn)古代的一些壁畫，畫著這些壁畫的巖壁從傳統(tǒng)意義上講已經(jīng)可以稱為黑板。

中國古代教學多用一種被稱作沙盤的物品，用硬木在沙土上反復書寫，但因為沙土松軟性，它并不能被認為成時一種黑板。

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