湖南智心心理科教設(shè)備有限公司
主營產(chǎn)品: 辦公設(shè)備
學(xué)校心理咨詢室建設(shè)設(shè)備
價格
訂貨量(1999)
¥110.00
≥1
店鋪主推品 熱銷潛力款
ῡῤῠῧῢΰῦῥῡῥῢ
在線客服
湖南智心心理科教設(shè)備有限公司
店齡6年 企業(yè)認(rèn)證
聯(lián)系人
余經(jīng)理 經(jīng)理
聯(lián)系電話
ῡῤῠῧῢΰῦῥῡῥῢ
經(jīng)營模式
生產(chǎn)廠家
所在地區(qū)
湖南省長沙市
主營產(chǎn)品
心理咨詢室是為全校師生提供各種心理服務(wù)的場所,對于推動學(xué)校心理健康教育工作,尤其是心理輔導(dǎo)工作具有非常重要的作用。根據(jù)我校學(xué)生的實際需求和學(xué)校心理輔導(dǎo)工作的現(xiàn)狀及發(fā)展需要,在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下,堅持育人為本,以高中生生理、心理發(fā)展特點和規(guī)律,運用心理健康教育的理論和方法,培養(yǎng)高中生良好的心理素質(zhì),給他們以合乎其需要的協(xié)助與服務(wù),促進他們身心全面發(fā)展,創(chuàng)建和諧、平安校園,使學(xué)校教育目標(biāo)全面實現(xiàn)。
二、工作目標(biāo)
使學(xué)生不斷正確認(rèn)識自我,增強調(diào)控自我、承受挫折、適應(yīng)環(huán)境的能力;培養(yǎng)學(xué)生健全的人格和良好的個性心理品質(zhì);對少數(shù)有心理困擾或心理障礙的學(xué)生,給予科學(xué)有效的心理咨詢和輔導(dǎo),使他們盡快擺脫障礙,調(diào)節(jié)自我,提高心理健康水平,增強自我教育能力,促進學(xué)生人格的健全發(fā)展
1、面向全體學(xué)生。學(xué)校心理輔導(dǎo)的功能在于通過對學(xué)生的引導(dǎo)、指導(dǎo),協(xié)助和服務(wù),來促進學(xué)生的成長和發(fā)展,從本質(zhì)上講,心理輔導(dǎo)應(yīng)是日常教育教學(xué)活動的有力的配合與合理的補充,因此,應(yīng)面向包括正常學(xué)生在內(nèi)的全體學(xué)生。此原則要求我們要制訂計劃時要著眼全體學(xué)生,要考慮大多數(shù)學(xué)生共同需要與普遍存在的問題,讓盡可能多的學(xué)生參與其中。
2、預(yù)防與發(fā)展相結(jié)合。學(xué)校心理輔導(dǎo)應(yīng)將重點放在幫助學(xué)生掌握一定的心理學(xué)知識和社會技能,學(xué)會用有效的,合理的方式滿足自己的需要,提高人際交往水平,學(xué)習(xí)自主地應(yīng)付由挫折、沖突、壓力、緊張、喪失等帶來的心理困擾,減輕痛苦和不適的體驗,防止心理病產(chǎn)生,保持正常的生活秩序與工作效率,做到未雨綢繆。其次是發(fā)展功能,即幫助學(xué)生樹立有價值的生活目標(biāo),認(rèn)清自身的潛力和可利用的社會資源,承擔(dān)生活的責(zé)任,過健康充實有意義的生活。
3、尊重理解學(xué)生。自尊、自重、自信是健全人格的重要特征,是心理輔導(dǎo)所要追求的重要目標(biāo)之一,心理教師尊重學(xué)生,學(xué)生才會尊重自己,才會珍惜自己的成績和進步,體驗到做人的尊嚴(yán)感和成就感,也才會信任教師,愿意傾吐心聲。
4、學(xué)生主體原則。尊重心理輔導(dǎo)中學(xué)生的主體地位,使其成為活動主體,在心理輔導(dǎo)活動中自我理解、自我指導(dǎo)。
5、個別化對待原則。重視學(xué)生個別差異。具體問題具體分析,針對個性特點,采取靈活多變的輔導(dǎo)策略。
6、整體性原則。心理輔導(dǎo)追求學(xué)生人格的整體性發(fā)展,在當(dāng)前的教育中,學(xué)生的情感成分在不干擾學(xué)生知識的獲得時,往往不受重視,這一原則正好達到補偏救弊的目的。
五、工作思路
1、成立心理咨詢室,建立健全相關(guān)制度,完成硬件設(shè)施的建設(shè),并開通多渠道的聯(lián)系方式,如:電話、QQ、博客、電子郵箱等, 每天定期接待,做好面與面的心理輔導(dǎo)工作。
2、組織“心理健康周”活動,營造氛圍,提高認(rèn)識,讓盡可能多的老師和學(xué)生參與進來。
3、建設(shè)一支理論水平高,業(yè)務(wù)精干的心理輔導(dǎo)團隊。組織一支以班主任和政治老師為主以及其他愛好心理學(xué)的老師參加的團隊,定期進行理論培訓(xùn),并組織外出學(xué)習(xí),開設(shè)心理健康課堂,課堂內(nèi)容和形式由團隊集體商議,制定統(tǒng)一的活動方案,然后在各班具體實施,及時總結(jié)經(jīng)驗和教訓(xùn),使這一團隊不斷成熟。
4、用板報、廣播、講座等形式加強心理學(xué)知識的普及工作,使各個學(xué)科的教師都重視起來,并能有意識的在教學(xué)中滲透心理輔導(dǎo)。同時,加強和其他學(xué)校的聯(lián)系,切磋案例,提高技巧,不斷吸收其先進經(jīng)驗。
5、籌建家長學(xué)校,將心理小知識印成小冊,發(fā)到每位家長的手中,向家長提出各種建議,指導(dǎo)家長開展中學(xué)生家庭心理健康教育。
6、邀請心理學(xué)專業(yè)人士到學(xué)校為學(xué)生和老師做講座和團體輔導(dǎo)。
7、建設(shè)心理咨詢網(wǎng)站。
為了客戶提供更好的服務(wù) 智心心理提供“百分之百”放心工程。從咨詢室規(guī)劃 設(shè)計 施工產(chǎn)品安裝 售后等一站式服務(wù)。
售后服務(wù):智心心理的心理產(chǎn)品由自主開發(fā)設(shè)計生產(chǎn),產(chǎn)品售后為免費18個月,終身保修(只收取材料費用).
本公司(智心心理)的提供 音樂放松椅 心理沙盤游戲 心理宣泄器材 心理測評軟件 心理團體輔助器材 心理掛圖等。