青島百麗威箱包有限公司
主營產(chǎn)品: 化妝包
百麗威箱包-兒童書包-兒童書包價(jià)格
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青島百麗威箱包落于第二大港口城市——青島,本箱包廠專業(yè)生產(chǎn)制作各種書包:幼兒園書包、 中小學(xué)生書包、 兒童書包、卡通書包、帆布書包、牛津布書包、單肩書包、雙肩書包、休閑書包、小孩書包、外貿(mào)書包、尼龍書包、歐美書包、日韓書包、學(xué)院風(fēng)書包、動漫書包等各類箱包,可來樣、來圖加工,供出口和內(nèi)銷。
本公司集設(shè)計(jì)、生產(chǎn)、銷售為一體,匯集各種包的精品。生產(chǎn)成本低、樣式齊全,有著巨大的市場競爭力。公司多年來無論從進(jìn)料、生產(chǎn)、設(shè)計(jì)、銷售均已形成集團(tuán)化、網(wǎng)絡(luò)化,為產(chǎn)品在市場競爭中提供了必備的客觀條件。
公司秉承“誠信、專業(yè)、共贏’的經(jīng)營理念,以科技服務(wù)客戶,堅(jiān)持技術(shù)進(jìn)步、不斷創(chuàng)新、不斷超越,已經(jīng)成為一家在紡織、皮革行業(yè)頗具實(shí)力和規(guī)模的企業(yè)。
書包
書包太重,肯定對學(xué)生的生長發(fā)育不利。那么,什么樣的書包重量可以避免對學(xué)生的生長發(fā)育產(chǎn)生面影響?
通過調(diào)查問卷和實(shí)驗(yàn)分析,他發(fā)現(xiàn),學(xué)生背負(fù)的書包重量,不能超過體重的10%。
適當(dāng)背負(fù)一定重量的書包,是一種鍛煉,對學(xué)生的體質(zhì)健康是有好處的。然而,根據(jù)喬老師的調(diào)查,低年級小朋友的書包大多七八斤重,有些甚至達(dá)到8~10斤。
書包為什么這么重,都背些什么?作業(yè)本、美術(shù)工具、音樂器材、文具盒等,還有上課用的書籍幾乎都放在書包里。為了防止臨時(shí)換課,學(xué)生基本上都帶齊了所有學(xué)科的書本,每天又要背回家去寫作業(yè)。
青島百麗威箱包落于第二大港口城市——青島,本箱包廠專業(yè)生產(chǎn)制作各種書包:幼兒園書包、 中小學(xué)生書包、 兒童書包、卡通書包、帆布書包、牛津布書包、單肩書包、雙肩書包、休閑書包、小孩書包、外貿(mào)書包、尼龍書包、歐美書包、日韓書包、學(xué)院風(fēng)書包、動漫書包等各類箱包,可來樣、來圖加工,供出口和內(nèi)銷。公司秉承“誠信、專業(yè)、共贏’的經(jīng)營理念,以科技服務(wù)客戶,堅(jiān)持技術(shù)進(jìn)步、不斷創(chuàng)新、不斷超越,已經(jīng)成為一家在紡織、皮革行業(yè)頗具實(shí)力和規(guī)模的企業(yè)。
書包
挑選方法
、關(guān)注設(shè)計(jì)。
家長在給孩子買書包時(shí)不能忽略書包內(nèi)部設(shè)計(jì)是否合理。書包內(nèi)部空間設(shè)計(jì)合理,可以將孩子各種書本、文具、生活用品分類放,能從小培養(yǎng)孩子的收納與整理能力,讓孩子養(yǎng)成良好習(xí)慣。質(zhì)料要輕。兒童書包質(zhì)料要輕盈,這個很好解釋,由于學(xué)生已經(jīng)要攜帶大量的書本和物品回校,所以為免學(xué)生的負(fù)荷增加,書包應(yīng)該盡量選擇輕身的質(zhì)料。肩帶要闊寬。
兒童書包肩帶要闊寬,這點(diǎn)也很好解釋,我們都背過書包,如果肩帶很窄的話,加上書包的重量,長期背在身上,很容易傷到肩膀;肩帶應(yīng)該寬闊,有助減低書包對肩膊所造成的壓力,并可以平均分散書包的重量;而備有軟墊的肩帶則可以減輕書包對斜方肌所做成的勞損,假如肩帶過幼,斜方肌便會較易感到疲勞。
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本公司集設(shè)計(jì)、生產(chǎn)、銷售為一體,匯集各種包的精品。生產(chǎn)成本低、樣式齊全,有著巨大的市場競爭力。公司多年來無論從進(jìn)料、生產(chǎn)、設(shè)計(jì)、銷售均已形成集團(tuán)化、網(wǎng)絡(luò)化,為產(chǎn)品在市場競爭中提供了必備的客觀條件。
書包
書包有什么用處書包的挑選方法:
量身而買。
注意書包的尺寸大小是否適合孩子的身??紤]小書包,選擇能夠裝下孩子書本和文具的小的書包。一般來說,書包不應(yīng)比孩子的身體還寬;背在身上,書包底部不要低于孩子腰部10厘米。背書包時(shí),書包頂部不高于小孩頭部,腰帶位置應(yīng)在腰部對落2-3寸之間。書包的底部與下背部等高,書包位于背部中間位置,而不是耷拉在屁股上。2、關(guān)注設(shè)計(jì)。
家長在給孩子買書包時(shí)不能忽略書包內(nèi)部設(shè)計(jì)是否合理。書包內(nèi)部空間設(shè)計(jì)合理,可以將孩子各種書本、文具、生活用品分類放,能從小培養(yǎng)孩子的收納與整理能力,讓孩子養(yǎng)成良好習(xí)慣。